“七彩语文杯”第五届课堂教学大赛中华中学会场（A组）报道帖

孤独剑 · 发表于 2014-11-1 09:08:25

作者是什么时候看到的呢？从哪看出是傍晚的呢？联系诗句说一说！

忘记那片海 · 发表于 2014-11-1 09:11:23

孩子们的朗读，虽然总是会有些小问题，老师依然在努力地提醒如何读好书，不要一字一顿……

忘记那片海 · 发表于 2014-11-1 09:12:23

四人学习小组，讨论哪里弄不明白。进入小组讨论，期待效果。

飞机 · 发表于 2014-11-1 09:14:42

经过讨论你们弄懂了哪个字的意思，进入交流环节。

乐天爆米花 · 发表于 2014-11-1 09:16:39

谢谢前方报道组老师的辛勤付出！

芥末小生 · 发表于 2014-11-1 09:16:40

第一节课的课堂

芥末小生 · 发表于 2014-11-1 09:18:48

崔敏慧

孤独剑 · 发表于 2014-11-1 09:19:10

欲，什么意思？当学生说不出的时候，如何应对？

芥末小生 · 发表于 2014-11-1 09:19:24

忘记那片海 · 发表于 2014-11-1 09:19:55

欲穷千里目，中“欲”意思的理解。
联系《所见》中的“欲”，牧童是想干嘛？《饮湖上初晴后雨》
《所见》、《饮湖上初晴后雨》是几年级的？二年级孩子理解嘛？

孤独剑 · 发表于 2014-11-1 09:21:02

是否可以给学生一个选择？拓展的诗歌，有没有考虑二年级孩子的学情？如果拓展都会了，还需要学登鹳雀楼这首诗歌吗？

芥末小生 · 发表于 2014-11-1 09:21:40

孤独剑发表于 2014-11-1 09:19
欲，什么意思？当学生说不出的时候，如何应对？

欲的意思的理解有很多种方法，而崔老师选了其中一个，我个人认为最不好的——我来告诉大家，是想的意思。。

孤独剑 · 发表于 2014-11-1 09:22:43

联系生活，理解运用更上一层楼。习大大都来了！

孤独剑 · 发表于 2014-11-1 09:23:16

古诗新唱欣赏。

飞机 · 发表于 2014-11-1 09:23:50

古诗新唱《登鹳雀楼》

芥末小生 · 发表于 2014-11-1 09:24:50

孤独剑 · 发表于 2014-11-1 09:24:51

第三关写好生字。写左右结构，要注意什么？不是所有的字都是左窄右宽，仔细观察！

芥末小生 · 发表于 2014-11-1 09:25:32

孤独剑 · 发表于 2014-11-1 09:25:41

除了，注意字的宽窄，还要看看字的高矮。仔细观察。

孤独剑 · 发表于 2014-11-1 09:26:16

除了高矮、宽窄，还要观察关键笔画。

		自动登录	找回密码
密码			中文注册