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楼主: 孤独剑

“七彩语文杯”第五届课堂教学大赛中华中学会场(A组)报道帖

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发表于 2014-11-2 15:37:31 | 显示全部楼层
山泉 ,照片里哪个是你?

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山泉让你猜。 告诉你了,左起第二个  详情 回复 发表于 2014-11-2 15:41
左起第二个哦  详情 回复 发表于 2014-11-2 15:41
有空陪我来唠嗑: http://blog.people.com.cn/blog/u/sixiangdetiane
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发表于 2014-11-2 15:38:24 | 显示全部楼层
好样的!个个都是好样的!
是我们凤凰语文的“白骨精”,白领、骨干、精英,呵呵

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这个点评——高大上!  详情 回复 发表于 2014-11-2 15:42
第一课时教学主题研究
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发表于 2014-11-2 15:39:10 | 显示全部楼层
山泉清兮 发表于 2014-11-2 15:35
A16: 95.2  95.6  95.2  94  93.2  94  93  94  92  平均分:94.0857

也是特等奖的主吧!
有缘的人会看到,懂的人会懂。
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发表于 2014-11-2 15:41:13 | 显示全部楼层
思想的天鹅 发表于 2014-11-2 15:37
山泉 ,照片里哪个是你?

左起第二个哦
相信有一天!
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发表于 2014-11-2 15:41:48 | 显示全部楼层
思想的天鹅 发表于 2014-11-2 15:37
山泉 ,照片里哪个是你?

山泉让你猜。
告诉你了,左起第二个
记自己想记的,做自己愿做的,快乐而没有负担。
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发表于 2014-11-2 15:42:07 | 显示全部楼层
海明威 发表于 2014-11-2 15:38
好样的!个个都是好样的!
是我们凤凰语文的“白骨精”,白领、骨干、精英,呵呵

相信有一天!
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发表于 2014-11-2 15:42:29 | 显示全部楼层
哦 ,谢谢各位亲。
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发表于 2014-11-2 15:42:39 | 显示全部楼层
海明威 发表于 2014-11-2 15:38
好样的!个个都是好样的!
是我们凤凰语文的“白骨精”,白领、骨干、精英,呵呵

这个点评——高大上!
有缘的人会看到,懂的人会懂。
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 楼主| 发表于 2014-11-2 15:50:42 | 显示全部楼层
本帖最后由 孤独剑 于 2014-11-2 15:54 编辑

师:喜欢老师吗?老师,特意为你们带来一幅画,想不想看?你看到了什么?
生:彩虹
师:把声音传给了在座的老师们了!知道老师为何要把彩虹带给大家?
生:因为是秋天。
师:老师为什么要带彩虹给你们看啊?
生:因为我们要学自然现象的课。
师:老师要告诉大家一个小秘密,老师名字就叫彩虹!前面多了一个字,沙,就是老师的姓。
生:喊一下
师:猜猜老师的年龄
生:40
师:我有那么老吗?
生:30
师:太高兴了!年龄是秘密!你还想猜什么?
生:水果
师:我也喜欢芒果,咱们成了朋友!
生:我觉得老师温柔
师:你说
生:老师属什么?
师:上课的哨音响了,准备好了吗?
生:……
师:看看语文书里有什么?
生:有汉字。
师:还有呢?
生:有二类字,还有课文。
师:除了文字,还有什么啊?
生:还有图画。
师:观察真仔细。咱们的语文书,既有文字,又有图画。同学们,老师还为你们带来一幅画,想知道吗?猜猜
生:石头
师:同学们,就是一块石头,可是和平时的石头一样吗?
生:不一样
师:怎么不一样了?
生:波纹
师:今天咱们就来学习17课《石头书》,写得时候要一笔一画,这样才能把字写的漂亮!书,第二笔横折钩,最后一笔点不能丢。齐读课题。
生:读
师:放慢速度,再读。老师发现,眉头紧皱,有什么问题想问?
生:为什么叫石头书
师:老师觉得同学们头脑中都有一个个小问号,为何叫石头书,石头书上有什么啊?我还想知道……咱们读了课文就会明白,打开课本,两点要求:读准字音,遇到不认识的字对照课后生字表;不添字,不漏字,
生:读
师:还有一位没完,耐心等待。老师要看看大家读得怎样?有信心接受老师挑战吗?几个人物?
生:磊磊 川川
师:叔叔说的好!他是个勘探队员,谁来读读?
生:kan
师:一起读。瞧,更长了!
生:勘探队员。
师:是个大宝库。等待着勘探队员去寻找。这些词语,放到句子中,谁能读好?
生:读
师:下面句子可难读了!谁来试一试
生:……雨痕……波痕……矿物。
师:这里面还藏着几个生字呢?有没有发现?
生:印
师:再来读
生:脚印
师:出示  迹  ,谁来读
生:读
师:把两个放到一块读,谁来
生:脚印  足迹
师:发现了什么?
生:都是脚留下的
师:相同的意思,不同的表达。这三个词,咱们又把他放回句子中,现在你就是叔叔,对着两个孩子说话,要和蔼一点,亲切一点。
生:读
师:闪光的、透明的……发现了什么?
生:都是颜色
师:闪闪发光,你接着读!诶,后面怎么回事呢?
生:代表……
师:观察真仔细,里面藏着很多颜色的矿物呢。听老师读——谁来读?
生:一男生读:……黄的……
师:本课的生字,柿子头要变小,穴宝盖要宽大,挤在中间小尾巴……还有一个读音,发现了没?壳
生:qiao
师:再读一次
生:大家跟我一起读——地壳
师:都是指外部坚硬的外皮,我们知道地壳就是
生:地球最坚硬的外皮
师:就是地球的表皮。聪明的同学,一定发现,除了第一自然段,其他的都有一个共同的特点?
生:都是讲川川和磊磊,问叔叔的话。
师:这一问一答,就叫
生:对话
师:都问了哪些问题你?
生:叔叔,你在看什么啊
师:怎样的问
生:好奇的问
师:咱们来看看,川川好奇的问,叔叔,你在看什么啊?
生:读
师:谁来接着问?
生:哪里有书啊?他两看了光秃秃的的,感到很奇怪
师:叔叔怎么回答的?一起读
生:
师:川川不禁笑了起来,还怀疑呢?谁来?
生:不禁笑了起来,说……
师:谁来回答?
生:有哇……
师:哎呀,一问一答,读得这么好!老师告诉大家一个秘诀,一定要关注提示语,如果没有,就要想象人物的心情是什么样的。谁接着问?
生:读
师:老师读回答的话。
生:谁来答啊?
师:孩子,这是需要很多年的,上亿年,怎么读?
生:再读
师:咱们这么短的时间,把对话读得这么流利,真不简单。他们这么你一句,我一句的问,就叫
生:刨根问底。
师:还记得咱们提的这些问题吗?
生:石头书是上面有字,是一层一层的。
师:石头书里的字什么
生:雨痕
师:画是什么
生:小鱼、树叶。
师:这些都是石头书里的画。大家读一读。下节课咱们再继续刨根问底。
生:
师:现在咱们写一个字,看看是什么字?
生:煤炭
师:怎么记?
生:两个字里都有火。
师:两个火一样吗?火做偏旁瘦又长,最后一捺变成点。火在右下站稳当,最后一捺要伸长。
师:大家一起练一练。
生:【生练写字。】
【下课】

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好长的实录啊 !剑版辛苦!  详情 回复 发表于 2014-11-2 15:52
有酒,有诗,有远方!
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发表于 2014-11-2 15:52:33 | 显示全部楼层
孤独剑 发表于 2014-11-2 15:50
第五届课堂教学大赛课堂实录课题:二下  识字6执教:殷  岚单位:常州市溧阳市实验小学学生:南京中华中学 ...

好长的实录啊 !剑版辛苦!
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发表于 2014-11-2 15:53:54 | 显示全部楼层
嘻嘻
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怎么才能加入呢?真羡慕你们这个团队。  发表于 2014-11-6 22:43
左起: 孤独剑、山泉、忘记那片海、飞机、含萧、芥末小生  详情 回复 发表于 2014-11-2 15:55
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孤独剑、山泉、忘记那片海、飞机、含萧、芥末小生
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从孩子们的朗诵让我们越来越找到词的味道了!
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说的多这么清楚了啊,还有人要问,就是故意的,呵呵。
你们辛苦了啊!——本来报道就忙的不可开交了,还添堵
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第一课时研究室(课堂教学能力考核)[专题讨论]
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发表于 2014-11-2 16:01:09 | 显示全部楼层
本帖最后由 忘记那片海 于 2014-11-2 16:28 编辑

A17号选手课堂风采1:
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发表于 2014-11-2 16:04:43 | 显示全部楼层
模拟老人之间的对话:老伴,我们这么大了,怎么还没有看到小儿子会种豆啊?
                              没关系,虽然我们没有看到,但是我们可以在死之前教他学会照顾自己。
相信有一天!
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粗茶淡饭的,你有什么怨言吗?
没有,能跟你生活在一起,就是我最大的幸福!
掌声四起。
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