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楼主: 甜甜的泥土

[班级专辑] 常州市新北区百丈中心小学五(2)读写帖

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溪头醉仙

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 楼主| 发表于 2017-11-9 08:24:51 | 显示全部楼层
我们家的“新朋友”
  谈佳蓓   
最近,我们家来了一位“新朋友”,它是一只小乌龟,也是爸爸对我数学考试达到90分以上的特殊奖品。我把它养在了一个小鱼缸里。
这只小乌龟很小,只有手掌那么大,但很可爱,它的壳比石头还要硬,壳上有的13块菱形的图案,头呈橄榄状,眼睛小得像芝麻粒。又小又细的尾巴,摸上去像根火柴。
一天,我拿一条小鱼喂给它吃。它见了,缩在壳里的脑袋很快伸了出来,越伸越长,张开大嘴,冲着小鱼就想咬。我把鱼往上一提,它扑了个空,身子扑倒了下去,头要也缩了回去。我又把小鱼悬吊在他头顶上,这一次,它用尽全身力气,头猛得伸了上来。我赶紧把鱼往上一提,它又扑了个空,小小的头抬了起来,用那双芝麻般的小眼睛,可怜巴巴地望着我,好像再说:“哎呀,我的小主人,我都快饿死了!你居然还有时间在这里逗我玩,快给我吧,求求你了。”见我并没有要给它的意思,它很失望,默默地把头给扭过去,转向别的地方,慢慢地爬走了。我见它对鱼儿失去了兴趣,也觉得有些无聊了,便把鱼儿放在了它的旁边。没想到,这个正在慢吞吞爬行的小家伙突然一个转身,以不可思议的速度,叼起那条鱼,躲在一个角落里,警惕地看看四周,感觉很安全,就用嘴咬住鱼头,用前脚用力撕,一块肉就撕下来送进了嘴里,美滋滋地享受着大餐,一副惬意的神情。我心想:呵呵,没想到,它还真是小身材,大智慧呀。
还有一次,我给它一只田螺。它的第一反应便是一口咬上去,但田螺壳太硬,它根本咬不动,干脆就不吃了,趴在那儿,一动不动,耐心地守着田螺,等它自己爬出来,过了好久,田螺终于忍不住了,放松了警惕,悄悄地把头伸了出来,想看看外面的动静。耐心十足的乌龟等的就是这一时刻,迅速用前脚把田螺用力踢翻,趁着田螺的头还没完全缩进去,它一口咬住,用力一扯,田螺软软的身体就出来了。我不由自主地赞叹:乌龟,果然是最有智慧的!
这就是我的小乌龟,一只聪明可爱,而又与众不同的乌龟!
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 楼主| 发表于 2017-11-23 14:37:12 | 显示全部楼层
我们家的“新朋友”
  谈佳蓓   
最近,我们家来了一位“新朋友”,它是一只小乌龟,也是爸爸对我数学考试达到90分以上的特殊奖品。我把它养在了一个小鱼缸里。
这只小乌龟很小,只有手掌那么大,但很可爱,它的壳比石头还要硬,壳上有的13块菱形的图案,头呈橄榄状,眼睛小得像芝麻粒。又小又细的尾巴,摸上去像根火柴。
一天,我拿一条小鱼喂给它吃。它见了,缩在壳里的脑袋很快伸了出来,越伸越长,张开大嘴,冲着小鱼就想咬。我把鱼往上一提,它扑了个空,身子扑倒了下去,头要也缩了回去。我又把小鱼悬吊在他头顶上,这一次,它用尽全身力气,头猛得伸了上来。我赶紧把鱼往上一提,它又扑了个空,小小的头抬了起来,用那双芝麻般的小眼睛,可怜巴巴地望着我,好像再说:“哎呀,我的小主人,我都快饿死了!你居然还有时间在这里逗我玩,快给我吧,求求你了。”见我并没有要给它的意思,它很失望,默默地把头给扭过去,转向别的地方,慢慢地爬走了。我见它对鱼儿失去了兴趣,也觉得有些无聊了,便把鱼儿放在了它的旁边。没想到,这个正在慢吞吞爬行的小家伙突然一个转身,以不可思议的速度,叼起那条鱼,躲在一个角落里,警惕地看看四周,感觉很安全,就用嘴咬住鱼头,用前脚用力撕,一块肉就撕下来送进了嘴里,美滋滋地享受着大餐,一副惬意的神情。我心想:呵呵,没想到,它还真是小身材,大智慧呀。
还有一次,我给它一只田螺。它的第一反应便是一口咬上去,但田螺壳太硬,它根本咬不动,干脆就不吃了,趴在那儿,一动不动,耐心地守着田螺,等它自己爬出来,过了好久,田螺终于忍不住了,放松了警惕,悄悄地把头伸了出来,想看看外面的动静。耐心十足的乌龟等的就是这一时刻,迅速用前脚把田螺用力踢翻,趁着田螺的头还没完全缩进去,它一口咬住,用力一扯,田螺软软的身体就出来了。我不由自主地赞叹:乌龟,果然是最有智慧的!
这就是我的小乌龟,一只聪明可爱,而又与众不同的乌龟!
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 楼主| 发表于 2017-11-23 14:37:57 | 显示全部楼层
秋天的树叶
张佳友   
有的人喜欢“等闲识得东风面,万里千红总是春”的春天;有的人喜欢“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的夏天;还有的人喜欢“墙角数枝梅,凌寒独只开”的冬天,而我则喜欢的是秋天,喜欢那色彩缤纷的树叶。
秋姑娘来到枫叶旁,用红色的颜料把原本是绿色的枫叶染得火红火红的,从远处看,就像是一团团的火焰在燃烧;走近一看,枫叶就像一个个小手掌,秋风吹来,枫叶随风起舞,似乎是在欢迎秋姑娘的到来。再仔细一点看,有一些枫叶红中带着一丝丝绿,有的枫叶一半儿红一半儿黄……形成了一幅美丽的抽象画,吸引了许多游客的目光。
秋姑娘又来到银杏叶旁边,用金黄色的颜料把银杏叶涂得金灿灿的,就像一把把金黄的扇子,秋风吹来,银杏叶就随风摆动,似乎是在送别好友——炎热的夏天。一片银杏叶就像是蝴蝶的一个翅膀,而叶子上的柄就像是蝴蝶的一根触须,当两片银杏叶凑到一起时,形成了一个蝴蝶时,肯定是美妙无比的;再仔细地看一看,它又像金鱼的尾巴。微风一吹,银杏叶空中飞舞,有的随风飘落,犹如一只金黄的蝴蝶翩翩起舞。
      秋姑娘挥一挥手,树叶纷纷投向大地妈妈的怀抱,给大地妈妈铺上了一层金黄或是五颜六色的地毯。从上面走过去,软软的,香香的,发出清脆的声音如同演奏一首美妙的乐曲,令人陶醉。孩子们更是欢天喜地地在地毯上跑来跑去,甚至会躺下来,打几个滚,或是抓一把落叶洒向天空,看着他们在空中飞舞,如彩蝶纷飞……
我喜欢秋天的树叶,因为它美丽动人;因为它独特有趣;更因为它五彩缤纷!
                                          
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 楼主| 发表于 2017-11-25 21:30:47 | 显示全部楼层
我是天才吗?
   左旻钰   
午饭后,大家期待已久的活动终于开始了。我们都迫不及待地等着老师宣布活动内容。
老师拿来一叠纸,难道是试卷?我们心里暗暗地猜测着。
老师看着我们急切的样子,故意慢慢吞吞、神神秘秘地说:“拿到纸先反扣在桌上,不准看,偷看就不灵了!等我说了开始!才可以打开!”说着,把纸一张一张发了下来。
看着这些神秘的纸张,我心中的小兔子狂跳不止,手上渗出汗来。我紧紧握住笔,另一只手拿着卷子,随时准备开始。
“开始!”老师一声令下。“哗哗!”教室里立刻响起了翻卷声。我的心仿佛跳到了嗓子眼,赶紧写上自己的名字。教室里安静极了,“沙沙”的答题声格外清脆。“这是什么天才测试?不就是考试吗?”我心里对这次测试有些疑惑。不管它了,答题吧!
我看了一眼第一题!“请认真把题目读完。”对了!老师也说过要先读懂题目要求的。时间只有五分钟,我飞速扫了一下,总共20题。看到最后一题时,我不敢相信自己的眼睛。“什么?只做第二题?”我再一次认真地看了一遍要求:“如果你已经读完了所有的题目,请你只做第二题。”“纳尼?是真的!”我的手不停发抖,不知是激动还是紧张,原来天才测试只需要做第二题——写一个名字!简直无语了,一点技术含量也没有!我是多么想把喜悦分享给大家呀!可是不行。
我写完名字,无事可做,抬头一看,发现其他同学居然个个神情专注,人人奋笔疾书!一个个涨红了脸,眼睛紧盯着试卷,神情凝重。张欣皓看来遇到困难了,他急得抓耳挠腮,手抖地就像飞速运行的机器一般。我看到王灿正在涂改,估计她也看到那一题了吧!我暗暗高兴。就在这时,老师大声说:“时间到!”
“啊!”顿时,教室里哀叹声一片。“怎么样?”老师问。刘文银站了起来,一脸不悦!“当我做到12题时,看到了最后一题,竟然只要做第二题!唉!”老师笑了笑:“每次做题都要先认真阅卷。”老师表扬了我,我非常激动,根本克制不了自己的情绪。
太棒了!我是天才呢!

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 楼主| 发表于 2017-12-11 09:35:36 | 显示全部楼层
       游石浦鱼港          郭一诺
我一直向往能亲眼看一看大海,今年暑假,爸爸妈妈带我去浙江的象山石浦鱼港游玩。
下了旅游车,沿着铺有细沙的小路走去,我们来到了港口,迎面吹来了阵阵凉爽的海风。极目远跳,大海一望无际,水天相连。翻滚的海浪不时溅起朵朵洁白的浪花。海面大大小小的船只星罗棋布,蔚为壮观。
有精致豪华的游轮,有简单牢固的货轮,也有巨大无比的舰艇。但我印象最深的还是那一艘白色的中型崭新游轮,它约有十层楼那么高,在蓝天与碧海的映衬下,显得更加洁白耀眼。它劈波斩浪从岸边向远方驶上,周围溅起无数洁白的浪花。我看得入迷了,傻傻地想,假如我现在在那只游轮上,一定会看到别样的风景,有一种别样的感觉。
浅水区可以游泳,我换好泳装,跳入大海,手往旁边慢划去,然后脚不急不慢的张开又合拢,再来一次划手时头往上抬换气。就这样,我游了好久,游得兴致越来越高,觉得自己就像一条鱼儿在水里游来游去,融入大海。
沙滩的贝壳五颜六色,形态各异,我们捡了一小袋贝壳带回家,沿着光滑的水泥路边走边看,远处,海面上船来船往,沙鸥点点。远处不时有渔船靠岸,渔民们忙着把海货从船上搬运下来。汽笛的“嘟嘟”声,人们的欢笑声,浪涛拍案声,组成了一首美妙的交响乐。
踏上归途,我依依不舍地和渔港告别。  
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 楼主| 发表于 2017-12-11 09:36:22 | 显示全部楼层
粉笔落下的一刹那
左旻钰   
下午,语文课上课了。田老师面带微笑地走了进来,神秘地说:“今天我们来玩一个游戏!”同学们一听到“游戏”二字,顿时欢呼雀跃起来。我又激动又期待,嘴巴弯成了月牙形。“今天又有好玩的事做了!”老师拿出一支粉笔。“粉笔?难不成要我们画眼睛?”我很疑惑。“规则就是,谁被我的粉笔敲到,谁就要在教室里爬二圈!怎么样?”全班同学目瞪口呆,个个一脸茫然。“不会吧!老师这是出的什么馊主意?如果我不幸被敲到,那我就要爬二圈!多没面子呀!”我心想。
“现在,闭眼!”还要闭眼,本来我还想看老师往哪走呢!霎时,全班寂静无声。我的心仿佛跳到了嗓子眼。“咚!咚!”老师的脚步声仿佛把大地都给震动了。“嚓!嚓!”哈!有人被敲到了,好像在第2组,我不禁眯了眯眼睛,心理判断位置应该是蒋诚毅。
“咚!咚!”老师的脚步声越来越接近,每一步似乎都踏在了我的心上。我觉得背后一热,老师就在我后面。我握紧双手,双眼紧闭,默默祈祷:千万不要是我呀!不然我肯定会被笑死的!“啪!”咦?好像是徐阳!我欣喜若狂,眼前似乎出现了徐阳在地上爬的滑稽情景。接着,脚步声渐渐远去了,只听见“嚓!”一声巨响,我条件反射地睁开双眼,“睁眼吧!”田老师温和的声音响起来。我立刻看着徐阳的桌子,咦!怎么没有粉笔,蒋诚毅桌子上也没有。聂梦缘说:不会是藏在桌肚了吧?同学们稍微缓和的神经立刻又绷紧了,纷纷弯腰埋头到桌肚里翻找。我仔细地翻找一遍,没有!桌上也什么都没有!这是怎么一回事呢?我们都疑惑不解。
“别找啦!逗你们玩呢!”这时,田老师哈哈大笑。“想让你们学会倾听!学习通过声音去感悟和判断。这,也是一种学习呀!”
有趣吧,这就是我们的课堂!
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 楼主| 发表于 2017-12-11 21:13:10 | 显示全部楼层
有趣的专注力训练
张轶哲                                                                     
“哈哈……”教室里爆发出阵阵的欢笑声,原来,五(3)班同学正在田老师的指导下进行专注力训练呐!
专注力训练分为两部分。第一部分:听故事数“的”字。老师给我们读了一段小故事,让我们仔细听,数一数有几个“的”。这可是最考验人的听力的,稍不注意,就会漏掉,所以,大家个个屏气凝神,神情专注,唯恐听错了一个字。教室里鸦雀无声,只有老师的声音回荡。老师的声音刚停,陆创业就迫不及待地爆出结果来“11个!”其他人也有人说“10个,也有人说9个……”老师笑眯眯等等我们安静了,才缓缓地报出答案:11个“的”!回答正确的同学神采飞扬,像个得胜的将军,神气极了。
接下来是看图。开始时,老师在黑板上画了个表格,里面写了1-25个阿拉伯数字,顺序是乱的,我们都在下面七嘴八舌地猜想该怎么玩。田老师不慌不忙地说道:“这里有1到25个数字,顺序都打乱了,你们要按顺序找到并且读出来。”田老师想拿手机出来计时,吴志飞自告奋勇来帮忙。第一位挑战者是我们公认的“天才”——张佳友。只见他神态自若地走上去,一副信心满满的样子。可是才找出几个数字就卡壳了,19就在他的眼皮底下,不知为什么他就是看不到,手在图表上微微颤抖,眼睛像雷达一样扫射了好几遍,才终于看到了19!大家在下面急得只叫:“这里!这里!”“手下面,下面……”张佳友终于点找完了25个数字,吴志飞宣布结果是42秒!田老师告诉我们中国速度最快是宇航员杨利伟,他只用了4.03秒。我们听了目瞪口呆,惊为天人!张佳友有些惭愧,脸都红了,不敢以“天才”自居了。
第二位挑战者是陆创业,他一个健步走上去,神采奕奕、满怀信心地站在黑板前,眼睛紧紧盯住黑板。开始了:1,2,3••••••手指点到10时,他突然静止不动了,除了眼睛在黑板上飞速地寻找,时间像流水一分一秒地流逝。突然,,陆创业眼前一亮,这不就是11吗?这真是:远在天边,近在眼前。接下来,他是一帆风顺的,很快成功完成了训练,用时40秒,成功超越了“天才”,同学们一起发出欢呼的喝彩声。
  另外一个图是要求读字的颜色,而不是字,真是出乎大家的意料。好几位挑战者都尝试一番,最终结果分别是30秒,35秒,37秒。
最后是一首打乱的古诗,把它拼成完整的诗句,对于我们来说,比较容易了,很多人都顺利过关。
这次的专注力训练不仅妙趣横生,同时还让我们明白了一个道理:任何事情都要专心致志,才能少犯错误,收获更多。
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