常州市新北区百丈中心小学五（2）读写帖

甜甜的泥土

最近开始复习迎考，学生学习比较紧张，习作上传也少了。

甜甜的泥土

那件事，令我醒悟
五（2）班   冯诗诗
     在一个一切如常的冬天，我到舅舅家玩。舅舅趁我不注意，把他的臭袜子放进我的帽子里。然后，他不停地偷笑，不一会就哈哈大笑起来。我好奇地问舅舅：“怎么了？”舅舅一边摸着肚子一边使劲忍住笑说：“没有怎么啊……没有什么……”
我满怀疑惑地回家了，坐在椅子上休息。“怎么这么臭啊？”我想，“可能是爸爸的臭鞋放子屋里了。”可是我到处找也没有找到，也就不管了。
晚饭后，全家准备都去广场去散步。我正要戴上帽子，忽然，一双臭袜子从我的头上滚落下来。我大吃一惊。妈妈把袜子捡了起来，仔细看了看，惊奇地说：“这，这好像是你舅舅的袜子？”我突然想起来：舅舅笑得那么诡异，原来是他把臭袜子放在我的帽子里了！害我当众出丑！我的眼泪不争气地流了下来。我怒气冲冲地跑到舅舅家里，指着他大声喊：“舅舅你最烦了！讨人厌!”
   舅舅却若无其事地说：“要是你连一个小出丑都受不了，能成什么大器？”我立刻哑口无言，一团怒火就这样瞬间被熄灭了。我揉着红红的眼睛回家了。
    回到家，我擦了擦眼泪就钻到被子里，闷着头想心事。其实，舅舅，我应该谢谢你，谢谢你给我一个深刻的教育。这次你给我一次磨炼，会让我以后更加坚强。舅舅，其实你也不是那么的讨厌。

甜甜的泥土

好朋友叫可爱
五(2)班   苟如意
可爱是一个美丽的小蛋蛋，它有一个非常非常好的朋友叫小鱼。小鱼是一条活泼可爱的金鱼，它们经常在一起玩游戏。
一天，它们来到沙滩上玩游戏，玩得正开心，一只老鹰非常饥饿地在沙滩上空飞翔着，它看到可爱，就非常想吃掉它，它便飞了下来，一把抓住了可爱，把可爱带到了高高的天空。可爱害怕极了，拼命地叫喊：“救命啊，救命啊。”小鱼着急地说：“这可怎么办啊。”小鱼一边游着追老鹰一边叫：“可爱、可爱，你别害怕，我会来救你的。”可爱惊恐地看着老鹰说：“你是谁啊？”老鹰傲慢地说：“我是天王！”可爱说：“不可能，你怎么会是天王，别的天王不会像你这样，随便抓人的。”老鹰说：“好吧，我是坏人，我要吃了你。”可爱说：“你是吃不了我的。”老鹰说：“你看我怎么吃了你。”老鹰带着可爱往山上飞去。
     小鱼见老鹰飞得那么高，便想：“老鹰飞得多高啊。我不会飞，怎么办呢？”这时，飞来一只漂亮的仙鹤，它对小鱼说：“你坐到我的背上来吧，我带你去找老鹰。”小鱼说：“好，谢谢你。”仙鹤带着小鱼飞到天空中。很快便飞到了住在山上的老鹰的家，老鹰正在家里烧火，准备把可爱放进水里。在千钧一发的时刻，仙鹤大喝一声：“住手！”老鹰不瞒被打断，生气地吼道：“谁啊？”回头一看，原来是仙鹤，它说：“仙鹤大人，怎么是您啊？”仙鹤说：“我要那个蛋，快拿给我。”老鹰因为之前几次被仙鹤打败，所以有些惧怕仙鹤，不敢不交出蛋，只好心不甘情不愿地交出了蛋蛋。可爱看到了仙鹤身后的小鱼，兴奋地跑了过去。蛋蛋和小鱼激动地又蹦又跳，开心极了。
      仙鹤带着它们走了，到了沙滩后，可爱下来说：“谢谢你。”仙鹤说：“没关系。”可爱说：“你愿意和我们做朋友吗？”仙鹤说：“当然。”
      经过这件事，仙鹤、可爱、小鱼成了三个有难同当，有福同享的好朋友。
                                         

甜甜的泥土

蛋蛋洗脱罪名
五（2） 宋倩
在一个牧场上，住着蛋蛋一家人。他们很可爱，又白又光滑，其中有一个蛋蛋长得把其他的鸡蛋还要漂亮，她叫美美，别的鸡蛋都很羡慕她，她就非常开心。
有一天，漂亮的美美去找别的小伙伴玩，她来到小伙伴家，见家里没人，门却是开着的。于是她就走了进去，正巧她小伙伴的妈妈回来了，看着家门是开着的，就以为小偷在她家偷东西。她连忙跑回了家，看见了美美在房子里走来走去，心想：她不会是要偷东西吧，。看着她漂漂亮亮的，没想到是个小偷，于是她连忙过去一把抓住了美美，不满地说道：“美美你这个小偷，平时你装的斯斯文文的，没想到，竟然会偷东西。”美美听了疑惑不解地说：“阿姨，你在说什么，我听不懂！你说我是小偷，可我没偷东西啊？”小伙伴的妈妈气呼呼地说：“你没偷东西，怎么在我家？”美美说：“这门本来就开着的，我看见了以为你家出了什么事，就进来看了看。”那个阿姨却不相信，怀疑地说：“你还不承认！我明明把门锁了，你却说门是开的。”美美听了心里难过极了。连忙冲出门外。小伙伴的妈妈把这件事告诉了美美的父母，美美的父母听了很生气，决定好好教训一下美美。
美美一回到家，爸爸妈妈就已经等在了门口，爸爸手里拿着拖鞋想打美美。美美知道爸爸为什么要打自己，就向爸爸解释，都没有办法让爸爸相信。正当爸爸要打下去时，电话铃响了，是美美伙伴的妈妈打来的，她向美美的妈妈解释说：“对不起！我错怪美美了，都怪我家孩子。出去玩的时候，忘记锁门了，才让美美担心地，才会进去看看。还让我误会她是小偷。”爸爸听了脸红了，对美美说：“对不起啊！美美，我错怪你了，你不要难过了。”美美听了高兴地说：“我终于洗脱罪名了！”

何世钦

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卷帘人

77、78楼的习作，感觉是孩子们有一个习作前提？能分享下吗？

何世钦

何世钦 发表于 2015-1-10 07:00
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有回帖奖励的。

甜甜的泥土

这两篇都是“蛋蛋”童话系列作文，还有一些孩子写得也不错，还没有上传。

卷帘人

甜甜的泥土 发表于 2015-1-11 08:19
这两篇都是“蛋蛋”童话系列作文，还有一些孩子写得也不错，还没有上传。

      系列作文的相关要求能分享吗？很期待

甜甜的泥土

嗨，你会玩蛋吗？小小一枚蛋，可以给我们带来很多独特的体验呢！
（一）护蛋行动
把一枚生鸡蛋带在身边一天，看看你能不能护好它？请留心体会自己在护蛋过程中的心情，还可以观察其他同学护蛋的情景，跟自己作一个比较。
（二）蛋画展览
找一枚熟鸡蛋，用水彩笔画上自己喜欢的图案。与同学们的放在一起，在班里搞个蛋画展览，再关注这一过程中你的所做所见、所思所想。
（三）成为蛋斗士
给你的熟鸡蛋取一个酷酷的名字，与小组里其他同学的蛋蛋先斗一斗，蛋壳未破者胜出，参加全班蛋斗士决赛。
（四）高空落蛋赛
用泡沫塑料、气球、盒子等你认为可以起到保护作用的物品，把你的生鸡蛋装扮好。然后站在课桌上放开你手中的鸡蛋，让它往下落，看看有没有碎？可以和其他同学比一比哦！还可以在老师的带领下，尝试让鸡蛋从楼上落下，比赛结果会更加刺激！
你可以从上面例举的活动选取一则体验、观察后习作，也可以创造你自己的玩蛋新招数。蛋蛋总动员，你准备好了吗？

甜甜的泥土

后面的蛋蛋实验、蛋蛋食品、蛋蛋童话故事系列活动是我与学生商讨后添加的。学生很喜欢这样的活动，参与积极性特别高，活动后马上写下来，学生有话可说。

何世钦

甜甜的泥土 发表于 2014-12-29 16:32
观察蚂蚁
五（2） 苟如意
今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘记了世界也忘记了自己。

想象力丰富！         

甜甜的泥土

何老师：在哪里选呢？打开后没看到有关要求嘛？

卷帘人

甜甜的泥土 发表于 2015-1-11 14:04
嗨，你会玩蛋吗？小小一枚蛋，可以给我们带来很多独特的体验呢！
（一）护蛋行动
把一枚生鸡蛋带在身边一 ...

       有心！赞！

甜甜的泥土

新闻报道
五（2）班   谈佳钰
嗨！大家好！又到了我们新闻报道的时间了，我是今天的节目主持人谈佳钰。下面，就让我们一起去看一看百丈中心小学的“跳蚤书市”活动吧！
     现在，我们看到他们有的摆黑板，有的大声叫卖，还有一些不好意思的小妹在默默地等待着别人来买自己的书……真是各不相同呀！让我们到这来看看吧！看：这位三年级的男子汉在大声的叫卖：“快来买书呀！快来买书呀！买了书还有小奖品哦！”很快就有一位同学来了，他看了一下，好像看中了一本，又翻开看了一下，点了点头，就问：“这本书多少钱呀？”那个男孩说：“5元。”“3元行不行？”那位同学就还起了价来。“不行，你看我这书多新，还有光盘，真的不能再便宜了。”男孩坚定地说。可能是因为太喜欢那本书了吧，所以就拿出了5元钱买了下来。就这样，那个男孩的一本书就卖出去了。
       再到那边去看看吧！一个二年级的小妹妹静静地坐在那里等着有人来买书。哎！有位小同学看中了她的书，于是经过一番讨价还价，小妹妹也卖出了一本书。
       跳蚤书市除了书还有好多好玩的玩具，我相信通过这次活动，同学们的收获应该是很多的，或许也有没有卖出一本书的小朋友在一边生闷气，但是我想说，活动重要的是参与，过程比结果更有意义！
        以上就是这次报道的相关内容，谢谢大家，我们下期再见！

甜甜的泥土

蛋蛋和狗熊的友谊
五（2）班  立普怡
一天，蛋蛋和爸爸妈妈在森林里走散了，它非常伤心。
    它在森林里漫无目的的走着。蛋蛋走着走着，看到了一座非常美丽又可爱的房子。房子旁边有一条能看清水底鱼虾的河，周围还有许多高大粗壮的树木，一条彩石铺成的小路像彩带般通向房子。房子的小门上画着三只熊，于是，蛋蛋走进房子里，看到了桌子上的三碗汤，可能是饿了，可能是汤太诱人，蛋蛋流下了口水。它拿起第一碗汤，喝了一口：“怎么回事啊！这汤怎么这么冷，我怎么能喝？”接着，它拿起了第二碗汤，又说：“这汤怎么这么热，都快烫坏我的舌头了，就没有和我口味的吗？”最后，它拿起了第三碗汤，开心的说道：“这碗汤真好喝啊，不冷不热，味道真好！”喝完汤，蛋蛋觉得有点累了，走到卧室里，躺在了第一张床上，说：“这床怎么这么硬啊，好痛！”它又走到了第二张床旁边，躺了下去：“哎呀呀，这床怎么这么软！我都要陷进去了。”它好不容易站了起来，无奈地走到了最后一张床边上，躺了下去：“这床才是我想要的。”过了一会儿，蛋蛋睡着了。
   这时，熊爸爸、熊妈妈和熊宝宝从超市回来。它们看到汤被人喝过，熊爸爸熊妈妈的还有好多，熊宝宝的已经被喝完了。它们又走到卧室里，看到蛋蛋躺在床上，蛋蛋似乎感觉到了什么，迷迷糊糊地睁开眼睛，看到三只熊在自己面前，吓得直喊救命。熊妈妈看到它害怕的样子对它说：“孩子，不要害怕，我们不会伤害你的，你是不是和爸爸妈妈走散了，要不先住在我们这里吧！”蛋蛋不好意思的回答道：“谢谢！”
   后来，蛋蛋的爸爸妈妈找到了它，它们以为狗熊一家是坏人，非常害怕，蛋蛋看到它们后把事情都告诉了它们，蛋蛋的爸爸妈妈非常感激狗熊一家。
    从那以后蛋蛋和狗熊就成为了好朋友，它们互相帮助，互相邀请对方到自己家里玩。

甜甜的泥土

暖流
五（2）班  丁甯
今天，我感到四肢无力，头晕目眩，好朋友们把我扶回了教室。我想：这几天老是不舒服，大概是发烧了吧。
   我坐到座位上后，她们都关切地询问我：“丁甯，你怎么了？是不是肚子不舒服？”她们摸了摸我的额头，又摸了摸自己的额头。“呀！怎么这么烫！”确认我发烧后，她们很快地给我倒了一杯热开水，轻轻地抚着我的肚子，我喝了以后，感觉身子暖暖的，心里甜滋滋的。她们拿了一块相对干净的毛巾，用冷水浸泡了之后擦着我的脸庞，我的脸似乎不那么烫了，可一会儿又变得火辣辣的。在擦的过程中，她们还不停地关心我：“感觉好点了吗？”我实在不想讲话，就回了她们一个微笑。擦完后，她们又给我倒了一杯热开水。见我还是很严重，就赶紧去通知老师和家长。出去时，她们似乎很不放心我，我想：有这样一群好朋友是多么幸运啊！她们头上有豆大的汗珠滚落，却没有一句怨言，也都是自愿来帮助我，这样的好朋友真是金子也买不到！
     放学后，好朋友们到我家给我补课。她们就像一个个小老师，讲的内容甚至比老师还要详细、生动、有趣。她们说满心都在担心我，课都没怎么仔细听。但我觉得，她们很谦虚，其实讲得非常棒！
     心中涌起一股暖流，这是无限的温暖和感动。好朋友们的关怀、珍贵的友情，这真是我莫大的财富啊！

汪玉兰

这个“暖流”比文中的“暖流”更接地气！喜欢！

汪玉兰

泥土老师的“蛋蛋”系列作文有创意，学习了！

甜甜的泥土

我们学习下学期的课文，先上了课文《暖流》。感觉生活中让人感动、让人温暖的事情有很多，因此，结合本文的写作特点，引导学生观察生活，然后写一写。有些学生的观察、感悟能力还是不错的。