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楼主: 学高为师

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弄潮儒生

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 楼主| 发表于 2015-1-25 14:00:06 | 显示全部楼层
豆豆都被谁偷走了
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弄潮儒生

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 楼主| 发表于 2015-1-25 14:00:23 | 显示全部楼层
以后还有什么积极性分享自己的东西呢
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春江载友

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发表于 2015-1-25 14:28:39 | 显示全部楼层
如果能事先预览一下更好,不过也万分感谢楼主。
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弄潮儒生

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发表于 2015-1-25 17:54:21 | 显示全部楼层
谢谢楼主的分享
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弄潮儒生

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发表于 2015-1-25 19:14:17 | 显示全部楼层
下了,谢谢楼主!
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溪头醉仙

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发表于 2015-1-25 19:16:13 | 显示全部楼层
楼主辛苦,赞
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弄潮儒生

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发表于 2015-1-25 20:55:26 | 显示全部楼层
楼主很细心,整理很完整!
让语文学习成为学生的快乐之旅
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溪头醉仙

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发表于 2015-1-26 15:53:34 | 显示全部楼层
分享了,谢谢
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弄潮儒生

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发表于 2015-1-26 23:17:53 | 显示全部楼层
很好,全面的。
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弄潮儒生

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发表于 2015-1-27 08:59:09 | 显示全部楼层
分享了,谢谢!
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弄潮儒生

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发表于 2015-1-27 09:20:07 | 显示全部楼层
谢谢楼主的分享
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弄潮儒生

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发表于 2015-1-27 09:46:13 | 显示全部楼层
《大自然的文字》
云,也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,从这座云山向左右伸出两个尖头,山变得就像铁匠的铁砧了。飞行员知道,砧状云是雷雨的预兆,应该离它远些才好。如果在它里面飞行,它会把飞机毁掉。
我们脚下的这块土地,在会读它的人看来也是一本有趣的书。
建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。
1、        用~~画出第一自然段的中心句。
2、        用——画出这段文字中的一个比喻句
这句话把          比作           ,用            比喻              ,这样写得好处是                             
3、这几段话告诉我们天空出现             ,就                ;地上挖出一块   
           ,就说明                                  。
认识大自然文字的人,立即会说,它(       )人搬来,(        )冰搬来的。那些冰块从寒冷的北方“爬”过来,沿路把大大小小的石块带着一起走。
1、        在括号中填写关联词语。
2、        句中的“爬”字为什么加引号?
                                                                        
《学与问》
人们常把有知识说成“有学问”,这是很有道理的。知识是(     )来的,也是(       )来的。“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。
1、        句中的“金钥匙”和“铺路石”指的是什么?
2、        这里采用了什么表达方法?这样有什么好处?
《詹天佑》
詹天佑不怕困难,也不怕嘲(cāo cháo)笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常(鼓励  鼓舞  勉励)工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞(sāi sài)外常常狂风怒吼号(háo hào),黄沙满天,一不小心还有坠(zhuì duì)入深谷的危险。不管条件多么恶劣(liè lüè),詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难  他总是想  这是中国人自己修筑的第一条铁路  一定要把它修好  否则      惹外国人讥笑    会使中国的工程师失掉信心
1、将短文词语中不正确的读音和词语用“\”划去。
2、给短文空白处加上合适的标点。
3、在原文中找出下列各词的近义词。
周密(    ) 嘲笑(    ) 鼓励(    )
在文中的横线上填上恰当的关联词。   
4、用“     ”画出描写野外条件恶劣的句子。并说说这样写得作用
                                                                 
5、从画横线的句子你体会到什么?
                                                                     
6、从带双横线的句子中感受到什么?
7、这段话中的第一句在文中起到什么作用,你从中感受到什么?
                                                                             
5、詹天佑在勘测线路的过程中主要采取了那些措施?请归纳一下。
                                                                                       
他们以为这样一要挟,铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。
“要挟”的意思是                                  ,联系上下文想一想,“对方的弱点”是指                                      。“答应自己的要求”是指                  
                       
有一家外国报纸(        )地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”
这句话的意思是:                                                           

  居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。
1、詹天佑在开凿居庸关隧道时采用                                    的办法,原因是                           ;在开凿八达岭隧道时采用                        ,原因是                           。
2、看看下面的图,想想它们分别代表哪处山岭,填写在图下括号内,然后在图上画出詹天佑开凿隧道的示意图。



(                      )                       (             )
3、从文中画横线的部分,你想到了哪些四字词语或成语?至少写2个。
                                                                     

《钱学森》片段
我是中国人。我现在所做的一切,都是在作准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。
从钱学森这句话中,我们体会到                              
钱学森(       )着水天一色的远方,他(         ),已经在海上航行15天了。想到前方就是自己(           )的祖国,他(          )脚下(       )轮船的甲板,(         )火箭的舱壁呀!
1、        在括号中填写词语
2、        从所填词语中你体会到什么?
3、        按时间的先后顺序,这段话应放在课文           ,把它放在文章的开头是一种      
      的写作方法,这样写实为了                                      
    此刻,钱学森埋藏在心底很久的愿望起发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。 留学生中有人劝道:“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。”
    钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女共同去创造。我们应当回去的。”
1、仿照例子写词语:儿女——女儿      到来——来到
                                                
2、文中破折号的作用是:                       。
3、写出下列词语的近义词
埋藏(        )    专长(            )  诚恳(         )袒露(          )
4、“他向留学生们袒露了心迹”,“心迹”的意思是                    ,钱学森的心迹是                                                   
5、用~~画出钱学森说的话,从这些话中,你读出了什么?
给家乡孩子的信(片断)
   不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人。我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不到成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到,因为我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己,一生为自己的人什么也得不到。”
1、用“     ”划出这段话的中心句。
2、填空。
(1)“只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。”这句中“它们”指的是                       。
(2)“让我的生命开花结果”的意思是                                .
(3)为了明确地表达自己的想法,作者多次运用了反义词。认真默读,至少把其中的两组摘录下来:        和          ,          和           。
3、本文的作者是著名作家       ,你读过哪些名家、名篇、名著,至少写出两位作家及其一部作品。         
                                      
《麋鹿》片段  
      麋鹿的经历充满传【chuán  zhuàn】奇色彩。据科学家考证,早在3000多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿,但汉朝以后逐渐减少,再后来竟然销声匿【lì  nì】迹。1865年,有人在北京南郊发现了120头麋鹿,并撰文向全世界介绍。随后,数十头麋鹿被陆续盗往欧洲,在伦敦、巴黎和柏林等地动物园展出。1900年,“八国联军”入侵北京,最后一群麋鹿惨【cǎn  chǎn】遭厄运,有的被杀戮,有的被装上西去的轮船。从此,麋鹿在国内几乎绝迹。
1、用“√”画出【 】中正确的字音。
2、“绝”在字典中的解释主要有①极、最;②独一无二,没人能赶上;③气息中止,死亡;④完全没有了。文中“绝迹”的“绝”应选第(  )种解释,另外“悲愤欲绝”的“绝”应选第(    )种解释。
  3、1900年,最后一群麋鹿惨遭怎样的厄运?请用“_____”有关画出句子。
  4、这一自然段按照_________顺序写了麋鹿的传奇经历,请用“~~~”画出能概括这一段大意的句子。
5、1986年,39头麋鹿返回故里,生活在祖国的_______麋鹿自然保护区,你还知道的保护区有:_________                                            6.选择题。从 “据科学家考证”和“几乎绝迹”这些词语,可以看出作者在介绍事物时,非常注意说法的  (    )  (填序号)
(1)生动形象     ⑵准确妥帖     ⑶通顺完整            
7.选择题。短文介绍的内容时间跨度很大,但读来觉得前后连贯流畅,是因为恰当地用上了一些词语,如: (    )(填序号)
       ⑴ 数十头,惨遭厄运,几乎绝迹  
       ⑵ 经历,竟然,从此   
       ⑶ 再后来,随后,最后
8.对于麋鹿的经历,作者先后怀有怎样的情感?请用几个词写出来。
黄海滩涂是麋鹿野生放养的理想场所,是因为_________________________________________。
2.为什么说麋鹿的外形很奇特?
      ______________________________________________________________________________________
                    
       与其他鹿科动物一样,麋鹿是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达200公斤,角长达80厘米,每两年脱换一次。麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的——站着的时候,麋鹿角的枝尖都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方。雌麋鹿没有角,体形也较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇,帮助它们适应沼泽环境中的生活。麋鹿蹄子宽大,行动轻快敏捷。它们常在水中站立、跋涉、潜游和觅食,甚至连隆冬季节也不例外。 麋鹿的毛色在夏季是棕红色的,冬季脱毛后变成棕灰色。  
1、        用一句话概括段意:
2、        这段话从             、            、             、            、             等方面写了麋鹿的特点,运用了              、             的说明方法。
3、从这一段话中我们还了解到麋鹿生活在           地带,行动          ,喜欢在水中              、             、              和            。
4、你还知道我国哪些珍贵的野生动物(至少写出三种)
                                                                  

《草原》
①在天底下,一碧千里,而并不茫茫。②在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,像回味着草原的无限乐趣。③这次,我看到了草原,那里的天比别处的天更可爱。④那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。⑤这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下                    。⑥空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。⑦四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯                           。
   1.上文的句序已被打乱,请作调整。正确的顺序为:                             
   2.在文中的横线上填上缺漏的词语。
   3. “一”有四种解释:①数词;②相同;③满、全;④专一。“高歌一曲”中的“一”应取第 (     )种解释,“一碧千里”的“一”应取第 (     )种解释。
4. “翠色欲流”描写了(     ) ,“一碧千里”描写了 (         ) (①绿的程度;②绿的神态;③绿的范围;④绿的广漠),(填序号)
“欲”的意思是         。
5.用“~~”画出两个比喻句。其中第一句用              比喻                 。又用
         比喻                。
第二句用              比 喻               。
6.这段文字在描述时,采用了                   的写法,作者通过对           、      、         等景物的描绘,表现了草原的美丽。
7.“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。”作者借骏马和大牛的表现来表达                         。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来  欢呼声   车声   马蹄声   响成一片    车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。  
1、        给文中没有标点的句子加上标点。
2、        从哪些语句可以看出“草原上行车十分洒脱”?“洒脱”这个词语可以换成什么词?
                                                               
从草原上行车的洒脱,你感受到草原什么特点?
                                                            
3、文中画    的句子中,破折号的作用是               
4、文中画~~的句子是一个        句,把          比作           
“像一阵风吹来的”说明                                     。“彩虹”说明                                      。读了这句话你感受到                                             。

《青海高原一株柳》
在青海高原,每走一处,面对广袤无垠、青草覆盖的原野,寸木不生、青石嶙峋的山峰,深邃的蓝天和凝滞的云团,心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。走到李家峡水电站总部的大门口,我一眼就瞅见了这株大柳树,不由得“哦”了一声。
1、        这段话展现了一幅怎样的高原景色,圈出相关的词语。
2、        这样的景色会让你联想到哪些边塞诗句
                                                        
3、        作者为什么要对高原景色进行描写。
                                                               
4、“我一眼就瞅见了这株大柳树,不由得“哦”了一声。”一个“哦”字写出了作者怎样的情感。
                                                                  

这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出大约百十余平方米的树阴;树干和枝叶呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬;叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。
1、这段文字从         、         、         、         、及         、对柳树进行了描写。
2、从描写中看出这是怎样的一株柳树,圈出关键词。
                                                      
4、        用~~画出联想的句子
5、        从“巍巍然”、“撑立”可以体会到                           

《安塞腰鼓》
但是,看!
一捶起来就(      ),(       ),(       )!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁,斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇──安塞腰鼓!
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界主即变得亢奋了。
1、填写括号中缺少的词语
2、“但是,看!”感叹号在这里有什么作用?
                                                     
3、画横线的句子运用了        、        的修辞手法,句中把          比作           ,把          比作           ,把          比作           ,把          比作           ,把          比作           。这样写得好处是                       
3、        说说文中加点字使用的好处
                                                              

《牛郎织女》片断
一天,牛郎去喂牛,那头(衰   蓑)老的牛又讲话了,眼眶里满是泪花。它说:“我不能帮你们下地干活了!咱们快分手了。我死了以后,你把我的皮剥下来留着,碰到紧要的事,你就披上我的皮……”老牛话没说完就死了。牛郎按照老牛的(吩咐  嘱咐),忍着(悲痛 剧痛)剥下了牛皮藏起来。夫妻俩痛哭一场,把老牛的尸骨埋在附近的山坡上。
    (1)划去括号里不恰当的字词。
    (2)用一句话概括这一段话的意思
                                                                  
(3)读了这一段话,你会联想到文中的哪些情景?
                                                                 
(4)从这段话中你可以看出老牛怎样的品质?                                 

从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,二人只能隔河相望。日子久了,他们就成了天河两边的牛郎星和织女星。
    每年七月初七的夜晚,一群群喜鹊飞来,在天河上搭起一座“鹊桥”,让牛郎织女在桥上相会。每逢这一天,喜鹊也似乎少得多了,据说它们都到天河那儿搭桥去了。
    1、文中“隔河相望”的情景让人想到了一个成语:
2、农历七月初七被称作为             节。传说是                 。
    3、喜鹊真的能搭桥吗?人们为什么要为故事安排这样的一个结尾?
                                                                        
4、《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼的一首词中写的那样:                                                。

牛郎照看那头老牛很周到。每天放牛,他总是挑最好的草地,让它又肥又嫩的青草;老牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,去喝最干净的溪水。那头老牛跟他也很亲密,常常用温和的眼光看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。
1. 用“‖”给这段划分层次,并写出层意。
第一层:                                                
第二层:                                                
2. 照样子写词语。
又肥又嫩:            、            干干净净:            、            
     3、画出这段话的中心句。
姥姥的剪纸(片段)
一天,我用双手死死地捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花。岂知工夫不大,一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬  梅枝与喜鹊形象生动  大小疏密无可挑剔 我服了可还耍赖    姥姥   你从我手指缝里偷着往外看了
      “你差点儿把姥姥的眼珠子按冒了!”姥姥用指头点了一下我的鼻子。“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”
    是的,庄稼人都图个吉利,姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。数九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,灯光下剪,甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就像她两根延长的手指。
1.给文中的句子加上标点
2、这段话主要写了                              
3、从“工夫不大”可以看出          ,从“形象生动”“无可挑剔”知道               ,
由此可以看出姥姥                       
4、“刁难”的本义是                 ,在文中指              ,“挑剔”的本义是           
           ,在文中指                         ,“耍赖”的本义是                     ,在文中指                 ,“调皮蛋”的本义是                     ,在文中指             。
5、.用“   ”画出文中对“喜鹊登枝”的描写,再用两个成语形容这幅剪纸:
                                             
从“数九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,灯光下剪,甚至摸黑剪”这句中,你体会到了什么:_______________,还能让你想到哪一句俗语:_______________。
4、你是如何理解“姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就像她两根延长的手指。”这句话的?
__________________________________
4.“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”这句话你是怎么理解的?
                                                                                                                                    
                                                                  

     我很喜欢   鲁宾逊漂流记    的作者笛福在书中的一句名言    害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍  
事实上的确如此   一个具有大无畏冒险进取精神的人  即使在恶劣的环境中  也终将会成为一个成功者  一个英雄
1、        给这段话加上合适的标点符号
2、        鲁滨逊遇到的恶劣环境是                               ,他获得的成功是                  
                        。
3、“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”。你是怎样理解这句话的?
                                                                                      
3、        你觉得鲁滨逊是个怎样的人?
                                                                                 

《轮椅上的霍金》
(一)
医生曾诊断身患绝症(zhèng  zhèn )的霍金只能活两年 ,但他一直顽强地活了下来 ,并且正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人 。 虽然他的身体一点也没有离开过轮椅 ,但是 。他的思维却飞出了地球 ,飞出了银河系(xì  jì ) ,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着  论证着  计算着  他思考着宇宙从什么时候开始  时间有没有尽头  他发现了黑洞的蒸发性  推论出黑洞的大爆炸   他还建立了非常美的宇宙模(mó  mú )型  他被选为最年轻的英国皇家学会会员  成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻(jì  jī )身的卢卡逊数学讲座的教授
1、选择正确的读音,用√标出。         
2、给相关的语句加上标点。
3、回答问题
(1)医生说霍金只能活两年,为什么他却一直顽强地活了下来?
__________________________________
(2)像霍金这样身残志坚的人还有谁?写出他们的名字和国籍。(至少三个)
__________________________________
(3)霍金在极其困难的情况下,取得哪些了重大研究成果?
__________________________________。




这个问题显然有些唐突和尖锐,报告厅里顿时鸦雀无声,一片静默。
霍金的脸上却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘。于是随着合成器的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢地显示出如下一段文字:
我的手指还能活动
我的大脑还能思维
我有终生追求的理想
有我爱和爱我的亲人和朋友
对了 还有一颗感恩的心
心灵震颤之余,掌声雷动。人们纷纷拥向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。
1、给文中霍金打出的一段文字加上标点。
2、结合课文体会带点字的意思,用它造句。
鸦雀无声:______________________________
恬静:________________________________
3、写近义词。          静默(   )   震颤(   )
4、回答问题。
(1)年轻的女记者向霍金提出了怎样的问题?报告厅里为何顿时鸦雀无声?
__________________________________
__________________________________
(2)从霍金的回答中,你读懂了什么?
____________________________________________________________________

命运对霍金十分残酷。1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。 1985年,霍金又因患肺炎做了穿气管手术,又被彻底剥夺了说话的功能。40年过去了,疾病已使他的身体彻底变形:他的头只能朝右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧地并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。现在,这已经成了他的标志性形象。他不能写字,看书必须依赖一种翻书的机器,读文献时必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上,然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。
1、        画出这段话的中心句
2、        从“彻底”一词可以看出                                      。
3、        用~~画出描写他的标志性形象的词语。
4、        从他的标志性形象可以看出                                      
5、        作者对霍金的标志性形象进行具体描写是为了                                    

她们的路走对了!她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学殿堂的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战:世界上不存在什么“不是妇女的事业”!一年后,夏洛蒂的《____》出版了。小说一问世就受到广大读者的热烈欢迎,引起评论界的广泛重视,几乎同时,艾米莉的长篇小说《_______》和安恩的长篇小说《______》相继出版,同样获得极大的成功。三姐妹同时脱颖而出,震动了英国乃至世界文坛,成为世界文学史上少有的盛事。
1、“她们的路走对了”,这是一条什么样的路?_______________________________________________
2、联系上下文,理解下面词语:
脱颖而出:_____________________________
盛事:_____________________________
3、文中空白处的书名应该依次为______、______、______。
4、说说这段话中引号的用法
“小草” “大树”                                 
“不是妇女的事业”                                    
4、“传统的观念和陈腐的偏见”指的是什么?______________________________________
5、“小草”是怎样变成“大树”的?你从中受到了什么启发?
__________________________________

她在一阵阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来,把这封浸透冷酷和偏见的信钉到床头,让它随时刺激、鞭打自己的灵魂。
1、“冷酷和偏见”指                                               
2、从“昂”、“钉”可以看出                                      
3、揣摩夏洛蒂勃朗特在读到诗人回信时的心理变化,想象她的内心活动,写几句话。
                                                                                
                                                                                   

沉重的打击只能使弱者低头叹息。夏洛蒂和两个妹妹没有悲观退缩,没有失去自信心。经过(郑重 慎重)的反思、权衡,夏洛蒂劝妹妹们把创作着(zhuó zháo)眼点转到小说上来。她说:“想来咱们的生活遭遇适宜用小说表现。不必再(浪费 枉费)心血去强摘诗的苦果子了,咱们改写小说!”于是三姐妹在荆棘丛中开拓新路,向小说领域驰骋神思妙笔。
  夏洛蒂以自己为原型,开始创作长篇小说《简•爱》。她和妺妹们怀着一样(热烈 强烈)的愿望和急切的心情,要把在诗的迷途上失去的时间、精力抢回来。三姐妹以罕见的精神毅力,争分夺秒,孜孜不倦地写作着。她们走路、干活、会亲友,都带着铅笔、本子,随时随地把脑子里闪现的思想火花记录下来。
1、用     画出括号里正确的拼音或词语
2、第一段中的“荆棘丛”指的是                              ,从第二段中的一个“抢”字我们感受到
                                。
3、“沉重的打击只能使弱者低头叹息。”在文中起到什么作用?                          
4、沉重的打击不但没有使三姐妹低头叹息,反而                              (用四字词语)
5、哪些语句写出了他们要把在诗的迷途上失去的时间、精力抢回来,用~~画出来。

原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里,自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤顶。他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜子。为了干活方便,他摘下了破手套,两只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。他的手蹭破了,也顾不上擦流出的血。当他干完活时,两只手上沾满了油污,衣服也更脏了。
1、用     画出描写乔依修车动作的句子
2、乔依修车时遇到了哪些困难
                                                                        
3、从这段话中可以体会到乔依具有什么样的品质
                                                                           
餐馆里十分(破烂 破旧),光线昏暗。店主是一位年轻的女人,她热情地送上一条雪白的毛巾,让老妇人擦(cā chā)干头发上的雪水。老妇人感到心里很(舒服 舒畅)。她发现这位女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑,可掩盖不住她极度的疲劳。更重要的是,她怀孕至少有8个月了。尽(jǐn jìn)管如此,她还是忙来忙去地为老妇人端茶送饭。老妇人突然想起了乔依。
1、在括号里选择合适的词或音节,在下面画“――”。
2、读了这段话你发现女店主是个什么样的人?你从哪儿看出来的?用__画出有关语句。
__________________________________
3、为什么老妇人突然想起了乔依?
__________________________________

《船长》
船长哈尔威屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
哈尔威船长一生都要求自己足球职守,履行做人之道。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。
1、“这尊黑色的雕像”指的是_____,从这里你体会到___________________________
2、联系课文内容,说说你对“面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。”这句话的理解:______________________________________________________________。

 薄雾笼罩着大海。突然,沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。那是正在全速前进的“玛丽”号巨轮,它直向“诺曼底”号的侧舷(xián  xuán)撞过来。只听一声巨响,“诺曼底”号的船身一下被剖(pō pōu)开了一个大口子。船发生了可怕的震荡。顷(qīng qǐng)刻间,所有的人都奔到甲板上,男人、女人、孩子,半裸着身子,奔跑着,呼喊着,哭泣着,海水猛烈地涌进船舱。
1、        在文中选择正确的读音
2、        “薄雾笼罩着大海”写出了                                。
3、        从哪些句子可以看出情况的紧急,在文中用横线画出
4、        课文主要写船长,为什么要对险情进行具体描写?
                                                                              

 哈尔威船长站在指挥台上,大声吼道:“大家安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把60人全都救出去!”
1、        在这段话中,哈尔威船长下达了哪几项命令?
                                                                             
2、从这些命令中我们看到一位          、          的船长。

 大家沉默了,没有一个人违抗他的意志,人们感到有个伟大的灵魂出现在他们上空。
  “玛丽”号也放下救生艇,赶来搭救因它肇祸而遇险的人员。
  救援工作进行得井然有序,几乎没有发生什么争执或斗殴。
  哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,沉着镇定地指挥着,控制着,领导着。他把每件事和每个人都考虑到了,他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令,一切似乎都在听从他的调遣。
1、        写出对划线句子的理解
                                                                           
                                                                           
2、文中“井然有序”可以换成                   ,“井然有序”的原因是            
                                 。
2、        此时,你看到了一位怎样的船长?
                                                     

忽然,课桌摇晃起来  整栋楼房都摇晃起来  地震  他意识到情况不妙  来不及多想  就大声喊道  大家快跑  什么也不要拿  快    同学们迅速冲出教室,往操场跑去。
1、        填写文中缺少的标点
2、        这段话中,作者一连用了五个!,表示                          ,同时也使我们感受到谭老师                        。

“张开双臂,护住学生,成了他生命中最后的姿势!”
1、谭老师最后的姿势是                             ,体现了他                          
2、为什么说这个姿势成了他最后的姿势?
                                                                        

《负荆请罪》
蔺相如:既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?
韩勃:(   )那么大人为什么好几天不敢上朝,分明就是怕廉将军嘛?
蔺相如:韩勃,你要知道,秦王____不敢侵犯我国,就是____我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。___我跟廉将军闹翻了,后果___会不堪设想。这一点,你想过了没有?
韩勃:(   )唔,原来是这样!对,对,大人你说得对!
1、在文中括号里加上适当的提示语。                 
2、在文中的横线上加上适当的关联词语。
3、把文中的反问句改为陈述句。__________________
4、分别用两个词语评价课文中的人物
  廉颇             、                 蔺相如             、               

《把我的心脏带回祖国》
肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国,也为了生计,肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤,是肖邦的肺结核病复发了。1849年10月,他终于躺倒在病床上。弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:  “我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”
1、“弥留之际”的意思是__________;肖邦临死前嘱托姐姐的事是____________,从此处可以体会到_____________。
2、把这句话改成第三者转述的话。___________________
3、“弥”用音序查字法查大写字母____,用部首查字法查____部,请用“弥”组两个词____、____。
4、肖邦为什么疲劳,又为什么悲愤?____________________________________________________

1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙。在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国啊!”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满眼眶。他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。
1、用“√”给加点字选择正确的解释。
①疾驰:(    )  A、根       B、快      C、病
②弥漫:(    )  A、水溢出来 B、满,遍  C、没有限制
2、这段话主要写了                                                    ,整个过程可以分为几个场景,分别是:            、           、             ,这段话中,通过对人物            、           、             的描写反映了人物的内心世界。
2、“特殊礼物”指的是                     ,埃斯内尔送它作为礼物的目的是                 
                       。
3、        从肖邦的表现中,可以感受到                              


郑成功(节选)
    荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,(架 驾)着舰船向敌舰队冲去。他们团团围住敌舰,使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都(震 振)动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手(描 瞄)准敌舰放了一炮,刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片,飞向天空。敌人惊恐万(壮 状),敌舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。
1.这一段话主要写                                      。
2. 在短文中括号内用“√”选择正确的字。
3.用“ ~~~~”画出敌人表现的句子。
4.这段描写表现了郑军官兵的哪些特点呢?(两点)(2分)
_____________________________________________________        
                                                            
5.“负隅顽抗”的意思是                                  “负”的意思是依仗、依靠,从文中可以看出,荷兰侵略者依仗的是                               ,而郑军官兵靠的是                                         取得战争的胜利。
6、郑军官兵打败敌人采取的是冲向军舰             、             、            和上舰活捉这些战术。
6.这段话主要是写郑军官兵,为什么还要写敌人惨败的情景呢?

一天,他登上军营附近的一座山头,临风眺望。郑成功指着东南方向问卫兵:“那是什么地方?”卫兵说:“是大海。”“大海那边呢?”卫兵说:“是宝岛台湾呀!”
渡海东征的这一天终于来到了。郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处瞭望。这支在滔滔海浪中前进的庞大舰队,前后绵延十几里,风帆蔽空,战旗招展。
1、        两段中的“眺望”和“瞭望”都是登高远望的意思,但有时“瞭望”还有另一种意思,即
                                                              
2、        联系课文想一想:郑成功分别在“望”什么?心里又会在想些什么?

                                                                          
                                                                             
                                                                                                                                                              


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发表于 2015-1-30 12:07:57 | 显示全部楼层
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