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发表于 2017-9-22 19:07:03 | 显示全部楼层
御苑 发表于 2017-9-21 13:47
这一点我同意发版的夹生,暂时写不好,可以再等等,抓笔姿势,写字姿势到位就行。写字时,我们需要教会孩 ...

我是写的,不过不要求写得很好。关键笔画位置摆对就可以了。
奋发向上。
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发表于 2017-9-22 19:07:31 | 显示全部楼层
芥末小生 发表于 2017-9-21 19:00
单说写字的话,不能操之过急,必须得慢慢来。他们现在写字,还是要以我们讲、示范为主。争取先写正确、端 ...

正确、端正、整洁,六年级也这个要求,太高了
奋发向上。
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发表于 2017-9-22 19:11:07 | 显示全部楼层
发现者 发表于 2017-9-22 19:07
正确、端正、整洁,六年级也这个要求,太高了

六年级怎么还能只是这个要求呢?六年级得要入体,美观,并且在书写速度上也要有所要求。
守着阳光守着你
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发表于 2017-9-22 19:12:02 | 显示全部楼层
发现者 发表于 2017-9-22 19:07
我是写的,不过不要求写得很好。关键笔画位置摆对就可以了。

发版说的“关键笔画”这点很重要。因为这就是写字方法与技巧。我们都应当注重起来。
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发表于 2017-9-22 21:38:58 | 显示全部楼层
发现者 发表于 2017-9-22 19:07
我是写的,不过不要求写得很好。关键笔画位置摆对就可以了。

嘿嘿,明白你的意思
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发表于 2017-9-22 21:39:40 | 显示全部楼层
芥末小生 发表于 2017-9-22 19:12
发版说的“关键笔画”这点很重要。因为这就是写字方法与技巧。我们都应当注重起来。

谢谢写字专家的提醒
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发表于 2017-9-22 21:56:39 | 显示全部楼层
御苑 发表于 2017-9-22 21:39
谢谢写字专家的提醒

我们现在就要给他们灌输一些书写的方法和技巧。可能现在他们还听不懂,可是时间久了,他们就会明白。交给时间吧。
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发表于 2017-9-23 08:00:04 | 显示全部楼层
芥末小生 发表于 2017-9-22 21:56
我们现在就要给他们灌输一些书写的方法和技巧。可能现在他们还听不懂,可是时间久了,他们就会明白。交给 ...

嗯嗯,最近在给他们放写字的视频看呢
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发表于 2017-9-23 11:01:44 | 显示全部楼层
御苑 发表于 2017-9-23 08:00
嗯嗯,最近在给他们放写字的视频看呢

看是一方面,主要的还是我们教。
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发表于 2017-9-23 11:27:26 | 显示全部楼层
芥末小生 发表于 2017-9-23 11:01
看是一方面,主要的还是我们教。

好的,看,练,老师再指导,反馈,修改,成不成?
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发表于 2017-9-23 13:29:34 | 显示全部楼层
御苑 发表于 2017-9-23 11:27
好的,看,练,老师再指导,反馈,修改,成不成?

^_^
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 楼主| 发表于 2017-9-24 15:27:38 | 显示全部楼层
总是加班,也不成。今年这个班,孩子太活跃,每天都有处理不完的操心事。也是开始 面对新的挑战。原来的班级,孩子和家长都是非常平静,算是给我缓冲了 两年。今年,一切都不再是原来的样子。幸亏,我也不再是原来的我。我可以连着打四十五分钟的电话给家长为了解决一件事,也可以用能想到的所有方法去管理好一个孩子。努力,淡定……
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 楼主| 发表于 2017-9-24 15:30:39 | 显示全部楼层
完成《对韵歌》,这个属于我们最古老的语文教学 方法之一了吧。背诵,背出有趣,背出好玩。喜欢这种朗朗上口的感觉,对一年级的孩子来说,非常重要。节奏和读音作为本课的重点,难点依然是写字,但是不着急了,慢慢写吧。教给方法,慢慢练习。
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发表于 2017-9-24 19:45:51 | 显示全部楼层
芥末小生 发表于 2017-9-22 19:11
六年级怎么还能只是这个要求呢?六年级得要入体,美观,并且在书写速度上也要有所要求。

六年级这个要求,那初一呢?初三呢?大学毕业是不是都是书法家了?
所以教学很多时候都被人为地拔高要求。
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发表于 2017-9-24 19:46:23 | 显示全部楼层
御苑 发表于 2017-9-23 11:27
好的,看,练,老师再指导,反馈,修改,成不成?


也不要那么复杂,尽量要少修改。引导孩子,争取一次性写成。
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 楼主| 发表于 2017-9-25 08:59:20 | 显示全部楼层
芥末小生 发表于 2017-9-21 19:00
单说写字的话,不能操之过急,必须得慢慢来。他们现在写字,还是要以我们讲、示范为主。争取先写正确、端 ...

我现在的目标是姿势正确,方法正确,至于写成什么样,还没敢要求
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发表于 2017-9-25 12:01:27 | 显示全部楼层
旋羽 发表于 2017-9-25 08:59
我现在的目标是姿势正确,方法正确,至于写成什么样,还没敢要求

一步一步来。会好的。基本笔画得练哦。
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发表于 2017-9-25 12:05:20 | 显示全部楼层
发现者 发表于 2017-9-24 19:45
六年级这个要求,那初一呢?初三呢?大学毕业是不是都是书法家了?
所以教学很多时候都被人为地拔高要求 ...

发发,不要这么想问题哦。呵呵。
比如“入体”,也是要有层次的呀。其他的也一样。会根据不同年级要求也会不同。
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发表于 2017-9-25 12:06:36 | 显示全部楼层
发现者 发表于 2017-9-24 19:45
六年级这个要求,那初一呢?初三呢?大学毕业是不是都是书法家了?
所以教学很多时候都被人为地拔高要求 ...

我们教他们写字的目的不是要让他们成为书法家,而是要写正确、规范,美观,入体,有一定的书写速度。这要求不为过呀。
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发表于 2017-9-25 15:45:45 | 显示全部楼层
跟小生学习教写字。要正确、规范、美观、入体。
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