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解决中小学作文教材问题才是解决作文难问题的根本方法

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弄潮儒生

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发表于 2017-9-8 17:25:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
目前的中小学作文教材,如果以数学教材的标准来看,那简直是太低劣了,简直算不上教材。
以目前的中小学作文教材来教学生作文,是教不会学生的。
要拿出一套像数学教材那样的作文教材来教学生,才能真正解决作文教学老大难的问题。这是唯一的解决问题之道,其它的解决方案都是虚张声势罢了。
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弄潮儒生

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 楼主| 发表于 2017-10-5 12:05:29 | 显示全部楼层
现在,我就把我的作文教材的原理发表出来,我相信,我的作文方案才是科学的,因此从根本上解决了中小学作文没有教材的问题。
请大家看《开辟中小学作文教学新时代——沈氏法》一文。
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发表于 2017-9-10 21:40:52 | 显示全部楼层
也有人说作文不是教出来的。

作文教材只是“举一反三”中的“一”,更多的是要在长期写作实践中形成能力。

奋发向上。
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发表于 2017-9-10 21:41:20 | 显示全部楼层
数学教材特点是什么?作文是否也可以像数学那样建立只是结构体系?这个值得我们去思考。
奋发向上。
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溪头醉仙

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发表于 4 天前 | 显示全部楼层
学生的习作与生活是息息相关的。作为一套省级的教材,教材作文要面对的是苏北苏南、城里城外、当前未来的学生生活,这就注定了教材作文只能给教师和学生们划定一个写作体裁或是一个写作话题。余下的,需要教师根据学生的生活现状去创设习作情境、厘定习作内容、确定习作目标。
而如今,老师们觉得习作难教,其实难在教材内容班本化的进程中,缺少了区域化或者是校本化的一个具化环节。作为一名习作教学研究者,理应为老师们提供一个确实的解决方案,而不是将教材习作体系破坏殆尽,另立炉灶。
没有比人更高的山,没有比脚更长的路【个人博客】:苹果树下浅吟唱[url=http://wph-sz.blog.163.com][/url]
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