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楼主: 冬观雪

[个人专辑] 等待花开的日子——我和我的鲜花种子

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 楼主| 发表于 2017-11-29 17:01:30 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2017-11-29 17:02:47 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2017-11-29 17:03:25 | 显示全部楼层
本帖最后由 冬观雪 于 2017-12-2 14:45 编辑

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 楼主| 发表于 2017-12-2 14:45:53 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2017-12-2 14:46:38 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2017-12-2 14:47:06 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2017-12-2 14:47:35 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2017-12-2 14:53:15 | 显示全部楼层
本帖最后由 冬观雪 于 2017-12-2 14:58 编辑
                      11月30日      星期四    多云            
   秋意浓浓,我一大早上来到学校。刚到教室门口,就听到书声琅琅。我走进教室的时候,教室里的地已经扫完了,今天的值日生非常负责,早读课的铃声响之前已经扫完了地,倒好了垃圾。老师不在也井然有序,这种感觉真的很好。这个星期,新来一位从上海转学来的同学,成绩不怎么好,不知道分到二年级哪个班好。中午的时候,教导主任叫我们二年级所有47人班的班主任去抽奖,看谁中奖,能抽到这个学生。主任发了十块钱红包。他说谁抽到最少的,谁就把这个学生领回去。我说,应该是最多的,领回去就当是安慰吧。算是今天我的运气,也许是天意吧,我竟然抽到了最多的那个。好吧!天意!领回来!他叫杨烨,父母在上海做生意不顺,孩子要回原籍念书。看着态度还行。           
   下午想到论坛去更新一下帖子,最近很懒,很多帖子都没有发,昨天晚上上传了几张孩子们手工制作的图片。有两幅图重复了,想把它撤回,还没弄起来,今天下午又来尝试了一下,结果一不小心把以前的叙事帖子清空了,妈呀!闯祸了!几经周折,好不容易找回来帖子,虽然少一些,到底还是有惊无险。晚上想补发几个帖子,结果老公叫我回去做晚饭了。搭班的宋老师问,你为什么非要弄这个呢?这不是学校的任务。我说我不想一点进取心都没有,我已经教低年级了,整天都在重复同样的话,啰里八嗦的,我自己都觉得,自己变成一个啰嗦的老妈子了。很多中年级高年级的东西不接触,真的我自己都不会了,我不想自己整天这样。所以我有时间到论坛去发发帖子,去看看别人的帖子,就当是了解一下外面的形势,我不想一辈子当个只知道抄抄教案的老师。其实如果晚上有时间,我还想读书的,可是每天回家,要做晚饭,做完了再吃,吃完了再收拾掉,时间已经差不多了,想静下心来读读书的时候,又该带孩子睡觉了。  
   为什么要读书呢?其实我一直想读书的只是没时间。我的生活已经限在这个乡下了,没有什么机会去看外面的世界,我不想自己以后的人生,都这样过。读读书,虽然没有出去,但还是能感受到外面的世界。如果再学会思考,人生境界就不一样了。多读书也是在了解外面的世界。



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 楼主| 发表于 2017-12-6 08:51:16 | 显示全部楼层
本帖最后由 冬观雪 于 2017-12-6 09:03 编辑

                                                                 12月5日                   星期一             多云                             周末时间,我出了一份试卷——《第六单元练习》,想看看孩子们学得怎么样?第一题:听写词语。第一次尝试出听力题,我在手机上下了个语音软件:《讯飞语记》,用来编辑语音,把要听写的词语转成电脑老师的语音,顿时觉得听力变得高大上,有点做英语听力的感觉。
   


1.png   




听力内容:
http://www.iyuji.cn/iyuji/s/aXdpZWhLT0xVejBueis1eTBoYlNBdz09/1512366007359796


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 楼主| 发表于 2017-12-6 08:55:54 | 显示全部楼层
本帖最后由 冬观雪 于 2017-12-6 09:03 编辑


本单元学得词组不少,是该好好练练了,以往这种题型是孩子们的硬伤啊!总能错一大片。学《大禹治水》这课时,我特地提醒了下“淹没——”、“治理——”、“挖通——”、“劈开——”,孩子们基本能答上来,实际书写时还有不少出错的,尤其是后面两个。

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 楼主| 发表于 2017-12-6 09:02:16 | 显示全部楼层
本帖最后由 冬观雪 于 2017-12-6 09:04 编辑

近义词这类题目平时我们学生做得很少,最近一次在《默写能手》练习上做了一些,错得较多,所以我给孩子们集体订正,讲了一遍,但这次练习好差对半吧!


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 楼主| 发表于 2017-12-6 09:17:36 | 显示全部楼层

查字典,选择正确的解释是本学期的新内容,以往二年级的考试没有碰到过此类题型,这学期《孔繁森》这一课书后习题有这样的要求,用音序查字法查“援藏”、“恳求”、“抚养”几个词,并说说意思。我把这一题换了个说法,还是那几个词,并做了查字典的表格,给孩子们练习,前两项同学们完成得很好,选解释有部分同学不明白,选错了。

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 楼主| 发表于 2017-12-6 09:21:56 | 显示全部楼层

本单元的练习上有教孩子们认识“天气图标”这项,本题是从书上截图过来的,一模一样,孩子们完成的很好,个别出错的同学把“阴”和“多云”的图标搞混了,已经纠正。本单元学的几篇课文都跟人物有关,我截取了课文插图,将它与课题、人物品质对照,只要读过课文,完成这题基本没问题。

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 楼主| 发表于 2017-12-6 10:28:14 | 显示全部楼层

乱句排序是老题型,但总有一些不爱动脑筋的孩子不会做,这类题目我班学生第一次做,全对的只占一半左右。题目是我在儿子做的“一起作业网”上捞过来的,刚好与本单元人物故事对应。

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 楼主| 发表于 2017-12-6 16:04:48 | 显示全部楼层
                                                 12月6日       星期三        晴
      今天学完《云房子》课文,中午我特地发张纸让孩子们创作,造出你心中的《云房子》。 1.jpg


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