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浅谈诗词教学相关

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春江载友

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发表于 2017-9-26 20:52:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
诗词之美是汉语言的美,也是中国文学的美。在小学阶段的教学过程中,私以为学生要先学会从诗词的作者和题目,意思和情感等几方面去把握。基础而又重要的教学之中可采用的方法,一是朗读。朗读要读熟,利于理解,利于记诵。读要读出感情,感知诗人或词人表达的情感。二是理解诗词的意思,不理解诗词的意思,很容易对古诗词产生误解和偏差。三是在理解诗词意思的基础上,体会与把握诗词里蕴藏的情感。但对于小学生古诗词会背诵,但字时常写错的问题,应该思考如何帮助学生理解记诵并写正确古诗词的字。


滨海县第二实验小学 杨琪
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弄潮儒生

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发表于 2017-12-20 21:32:49 | 显示全部楼层
我认为小学诗歌教学就要引导学生从三品----品音律美、品格律美、品意境美,进行教学。
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春江载友

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发表于 2017-12-29 19:58:07 来自手机 | 显示全部楼层
读书百遍 其义自现 我们要充分利用课本中的插图来引导学生理解诗意 体会意境
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