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[班级专辑] 一堂特别的阅读课

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春江载友

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发表于 2018-1-28 09:49:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
一堂特别的阅读课
今天,我们班来了一位神秘的新老师,据说她要给我们上一堂阅读课。我心想:阅读课不就是自己看书吗?谁不会?她会上些什么内容呢?带着疑惑与好奇,我听得特别入神,并对老师的话进行了深入分析。
第一点,老师提到了“块儿读”,可我认为应该一下子读完才好。仔细想想我豁然开朗!原来“块儿读”能够“抓取”重点,文章里的东西就能一块一块印在脑子里了。而一下子读完,就可能读了后面忘了前面。
第二点,老师说阅读时要保持速度,而我总认为一定要精细的去读每一篇文章,慢读才有作用。听完老师讲解之后,我才发现不能一直慢读,如果把慢读的速度放在看新闻上,那一天岂不是只能读一点点文字,获得一点点知识啦?这是与画画相通的,如果先画细节(像眼睛、手等),就可能比例不对,整体看起来会很奇怪;如果先打好轮廓,再画别的,就比先画细节更加协调好看。我得出的结论是:像新闻、故事一类的课外阅读,要读得快,我们反而可以获得更加全面概括的信息。
第三点,阅读需要专注和坚持。终于和我所想的一样了!一个人如果今天读10页,明天读都不读;读得时候一会儿看电视一会儿聊天,那还能读到什么东西呢?这个道理是显而易见的。
总结起来,高效阅读就是专注地坚持有节奏地块儿读。这次特别的阅读课真是让我受益匪浅啊!

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