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楼主: 绿茵

为保性命夸海口,巧借虎威逞英雄——我教《狐假虎威》

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弄潮儒生

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发表于 2018-3-24 22:01:44 | 显示全部楼层
看了各位老师的解读与教学设计,收获多多啊。在表演环节,我班孩子角色朗读高于神情表演,对于老虎只能表演到“东张西望”程度。
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发表于 2018-3-25 00:05:32 | 显示全部楼层
绿茵 发表于 2018-3-24 21:29
谢谢兔版贴出原创教学设计与我们分享。
读时,要强调“你敢”“老天爷”“我的威风”(学生根据《谁的本领 ...

    听课时发现很多学生不会读书,尤其集体朗读时一些“腔调”实在让人难受,所以,教学生朗读很重要。一年级时我带着学生晨诵,以诗歌为主,我的基本要求是一定读准每个字音,不要读破句,读好问句、感叹句。二年级时,主要训练学生读懂内容,在懂的基础上,要读出关键词句,把握好语调、语速。
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 楼主| 发表于 2018-3-25 17:04:01 | 显示全部楼层
蝶儿双飞 发表于 2018-3-24 22:01
看了各位老师的解读与教学设计,收获多多啊。在表演环节,我班孩子角色朗读高于神情表演,对于老虎只能表演 ...

我们一起向兔版学习,她的朗读指导非常扎实。
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 楼主| 发表于 2018-3-25 17:12:42 | 显示全部楼层
兔之眼 发表于 2018-3-25 00:05
听课时发现很多学生不会读书,尤其集体朗读时一些“腔调”实在让人难受,所以,教学生朗读很重要。一 ...

这样指导朗诵扎实而有效,好多时候,学生把书读好了,也就自然而然地理解文本了。
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春江载友

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发表于 2018-3-26 10:42:48 | 显示全部楼层
谢谢分享!学习了
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发表于 2018-3-28 15:54:35 | 显示全部楼层
兔之眼 发表于 2018-3-23 22:51
我也贴个(原创哈)我教《狐假虎威》徐州市求是小学 李凤    “狐假虎威”是一个成语,也是一个故事。成语 ...

这样的课堂孩子们一定喜欢
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发表于 2018-3-28 15:55:44 | 显示全部楼层
我的课堂上主要让孩子们表演经过,孩子们还是演得不错的,这一点在我们低年级的课堂上很适用的。
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春江载友

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发表于 2018-3-31 21:58:52 | 显示全部楼层
感谢分享,非常棒!
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发表于 2018-4-1 14:49:13 | 显示全部楼层
绿茵 发表于 2018-3-8 07:13
《狐假虎威》教材解读
      一、故事解 ...

     精彩!
执子之手,与你同行!
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发表于 2018-4-1 14:51:50 | 显示全部楼层
兔之眼 发表于 2018-3-23 22:51
我也贴个(原创哈)我教《狐假虎威》徐州市求是小学 李凤    “狐假虎威”是一个成语,也是一个故事。成语 ...

      “信”的书写指导,一字一得。学习。
执子之手,与你同行!
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溪头醉仙

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发表于 2018-4-14 18:29:13 | 显示全部楼层
学习了,谢谢分享!
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