凤凰语文论坛

 找回密码
 中文注册
查看: 54|回复: 3

口语交际《我们做朋友》教学谈

[复制链接]

176

主题

2万

帖子

5万

积分

版主

Rank: 7Rank: 7Rank: 7

积分
54350
QQ
发表于 2018-11-5 21:12:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
一课一研
单位: -

文化语文,擦亮审美的眼睛;诗意课堂,创享自由的生活。
回复

使用道具 举报

176

主题

2万

帖子

5万

积分

版主

Rank: 7Rank: 7Rank: 7

积分
54350
QQ
 楼主| 发表于 2018-11-5 21:15:17 | 显示全部楼层
    小学口语交际《我们做朋友》说课稿

说教材   本单元教材中口语交际的内容是“我们做朋友”,目的是规范学生的口头语言,要求学生把自己想和哪位同学交朋友及自己的想法说一说,以此来增进同学之间的了解,建立团结友爱的关系。通过口语交际训练学生的听、说能力,培养他们良好的听说态度、语言习惯,以及语言交际能力。同时,本教案设计还注重发展学生的想象能力和判断能力。
说目标 1.激发学生交流的兴趣与愿望,使学生积极主动地参与口语交际活动,感受交际的乐趣。 2.学习使用普通话,引导学生逐步养成讲普通话的习惯。 3.在交际互动中,使学生能初步说清自己的观点;认真倾听并了解别人的讲话内容;态度大方、有礼貌,在交流中发展口语交际能力。(重点) 4.能讲清楚想和谁交朋友及原因;能在交际中准确表达自己的情感;能学会自我赏识及赏识他人;能愉快和谐地和他人进行沟通。(重点)

文化语文,擦亮审美的眼睛;诗意课堂,创享自由的生活。
回复 支持 反对

使用道具 举报

176

主题

2万

帖子

5万

积分

版主

Rank: 7Rank: 7Rank: 7

积分
54350
QQ
 楼主| 发表于 2018-11-5 21:22:08 | 显示全部楼层
我们做朋友
【教学目标】
1.激发学生交流的兴趣与愿望,使学生积极主动地参与口语交际活动,感受交际的乐趣。
2.和班里不熟悉的同学交朋友,懂得和不熟悉的人该如何交流。
3.知道只有真诚才能交上真正的朋友。
【教学重难点】
在交际互动中,能初步说清自己的观点,知道只有真诚才能交上真正的朋友。
【教学时间】
1课时


【课前准备】
1.多媒体课件。(教师)
2.学生自备彩色卡纸自制交友卡(名片卡:写上姓名和一个优点),一只纸飞机。(学生)
【教学过程】
一:忆友激趣,理解题意(5分钟)
1.同学们,我们作为小学生进入学校学习已经两个月了,那么,在这两个月里,你认识了班里的哪些新朋友,你们在一起做什么?
2.师板书“朋友”。生回答问题,师相机讲解“朋友”之意。
二:提出要求,认知:如何和别人交朋友。(12分钟)
要求:
1.和同桌说说你是怎么交到新朋友的?
2.时间:3分钟
1.我们大家都有这么多新朋友,那么,你是如何跟他(她)认识的呢?
2.学生分小组讨论:我是如何跟别他(她)交上朋友的。
3.小组代表交流,其他学生注意倾听。
4.教师总结,并板书:
xué xí    liáo  天    wán  shuǎ
5.学生读板书的词语,师相机总结交朋友的途径有哪些。
三:看视频,学会交朋友的一条途径:分享(8分钟)
1.刚才故事的主人公是谁?播放《结交新朋友》视频,提醒学生认真看。
2.他的朋友叫什么名字?
3.小光头强是怎样和熊大交上朋友的?(引导学生简单叙述)
根据生回答师板书:fēn  xiǎng
四  、看交友图,明晰交际要求(2分钟)
眼睛是心灵的窗户,说话时眼睛互相看着能传递情感呢!所以,请大家在与别人交流时,一定要看着对方的眼睛。
五  、开始交友,体验交际乐趣(3分钟)
老师请一个学生上台,模拟口语交际的情景,通过自我介绍,互交朋友。让学生知道不相熟的人之间通过自我介绍,相互了解对方,也能成为好朋友。
六  、花样交友,增强交际成就感(8分钟)
1.活动设计一:师生交友
2.活动设计二:放飞纸飞机
请小朋友们放飞手中的纸飞机,飞机落到谁的旁边,你就去他那里和他互相介绍,聊一聊。
3.活动设计三:同学交友,交换名片
找你喜欢的同学,交换名片,和他交朋友。
七、推荐阅读。(1分钟)
课后请小朋友们阅读一下绘本《我们做朋友吧》。
八、老师总结,布置作业。(1分钟)
今天这节课,我们把班上不熟悉的同学都认识了,我们现在都成了朋友了。今后,我们班就是一个幸福和睦的大家庭,我们一定会在这个大家庭中快乐健康地成长!好,我们就带着这种幸福和快乐,把今天认识的新朋友回家讲给家长听!

文化语文,擦亮审美的眼睛;诗意课堂,创享自由的生活。
回复 支持 反对

使用道具 举报

19

主题

963

帖子

2212

积分

藏风真君

Rank: 4

积分
2212
发表于 2018-11-7 22:41:41 | 显示全部楼层
学习了,设计中课堂活动比较丰富。
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 中文注册

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|凤凰语文论坛  

GMT+8, 2018-11-16 04:09 , Processed in 0.713714 second(s), 13 queries , MemCache On.

Powered by Discuz! X3.3

© 2003-2014 凤凰语文论坛

快速回复 返回顶部 返回列表