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2019年春一课一研申领开始啦~

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发表于 2019-2-20 09:39:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
一路上有你,让我们携手同行!
       2019年2月,我们继续在一备努力奋斗。一课一研,对我们来说,既是挑战,也是成长与收获。

  
要求:
       主备人只需要建三个楼层,将自己的备课、上课和课后思考记录下来即可。
       第一个楼层,记录你的研备过程。有人从读教材、看教参开始,有人从查阅网上资料开始,都可以。读教材、看教参、查网上资料,对现有的如教材分析、答疑、设计、课件、练习、评测等,你找到了哪些有用的?哪些是有问题的,哪些感觉需要再讨论的,还有哪些值得一提的,稍作梳理记录下来。
       注意:记录时,对于引用的资源,附上地址,方便版主将你提到的有用资源,整理到这一课的分类资源中,供大家查阅参照。
      第二个楼层,就是自己的教学设计。最终定稿实施的教学设计,如果有自制课件,也可以附在下面。设计、实录和课件,可以分享给对你的研课认同的老师。
      注意:你的设计,原创为佳。如果有借鉴和引用他人的已发表资料,请在标注引用信息。一则是,尊重他人的权利,二则,这些课例将会择优被推荐到《七彩语文.教师论坛》发表。
      第三个楼层,记下你的设计反思、教后反思或者教学叙事。对于课堂研究或教师课堂专业提升来说,教学反思是至为重要的一个门径。凤凰语文一直倡导,年轻教师坚持写教学叙事,才能在专业发展的路上走得更高更远。
  


请大家根据本学期的目录,选择自己感兴趣的篇目认领研备,也欢迎同课异构。

  请大家以“网名+QQ号+课题”方式回帖,如果有问题或者需要帮助,请联系版主

    一路上有你,期待着,我们携起手,同行!

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 楼主| 发表于 2019-2-20 09:39:54 | 显示全部楼层
本帖最后由 骆曌晗 于 2019-2-20 10:17 编辑

课题申领人QQ
1.长江之歌
2.三亚落日
3.烟台的海
4.记金华的双龙洞发现者45550595
5.卢沟桥的烽火
6.半截蜡烛
7.聂将军与日本小姑娘
8.三打白骨精
9.词两首
10.螳螂捕蝉
11.读书要有选择△
12.夜晚的实验
13.海洋-21世纪的希望
14.学会合作
15.天游峰的扫路人
16.最大的麦穗
17.山谷中的谜底
18.广玉兰
19.夹竹桃
20.古诗两首
21.莫泊桑拜师
22.理想的风筝
23.孔子游春

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发表于 2019-2-20 10:04:47 | 显示全部楼层
先申领  记金华的双龙洞  QQ:45550595
奋发向上。
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弄潮儒生

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发表于 2019-2-21 09:06:06 | 显示全部楼层
多谢分享啊!
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弄潮儒生

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发表于 2019-2-24 16:12:12 | 显示全部楼层
许方旭+987196810+《天游峰的扫路人》

点评

谢谢。欢迎加入!  发表于 2019-2-24 21:19
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藏风真君

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发表于 2019-3-1 10:11:34 | 显示全部楼层
本帖最后由 琅墩憨艳 于 2019-3-3 14:04 编辑

谁能告诉我六备群号啊?我同事的孩子小调皮  玩我的手机,把我从六备里给退出来了。请版主伸出援助之手
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藏风真君

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发表于 2019-3-5 13:53:49 | 显示全部楼层
赵树果    QQ1569920692   10.螳螂捕蝉   
以水为师,以山为魂,大美娇山湖小学欢迎您!

以语为椽,以文为柱,语文教研团队等着您!
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