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“语文要素”落实要贯穿在每篇课文,每个单元,整册教材有机联系之中

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春江载友

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发表于 2019-3-11 21:22:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
     “语文要素”在日常的课堂教学要落到实处,除了刚刚提到的要利用集体备课研讨每篇课文的“语文要素”,我们还应该关注每个单元的“语文要素”如何落实,一个单元的课文往往具有很多的相似性,教师要善于把握共同点,有针对性进行教学,做到以几篇课文教学带动一类课文“语文要素”的落实。    我们还要关注一册课文“语文要素”的落实,一册课文的语文要素往往呈现螺旋式上升的过程,既要关注关联,又要关注提升,还要关注前后不同课文的异同,比较,从而形成学生学习语文的能力。    最终,学生自己读文章时,就能关注到文章中的“语文要素”,这才是最高境界。


                                                                                (滨海县第二实验小学  李建国 )
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