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几份三下期末测试卷

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春江载友

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发表于 2019-6-19 11:24:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
评测-练习
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找了几份小练习,先贴一份。


期末测试(提升卷)




知识·能力·运用(共46分)


一、选择题。(16分)


1.下列词语中,字音、字形全部正确的一项是(    )。


A.地壳(qiào) 沼泽(zhǎo)  匕首(bì)   沁人心脾


B.收缴(jiāo)  沸腾(fèi)   圆晕(yùn)   凄风苦雨


C.烟渣(zhā)   山寨(zhài)  沮丧(jǔ)   睹物思人


D.缝隙(fèng)  俘虏(fú)   牡丹(dān)   蝶舞锋忙


2.下列加点字的解释不正确的一项是(    )。


A.鲜为人知(少)          B.不可欺侮(侮辱)


C.迫不及待(等待)        D.望而生畏(敬服)


3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(    )。


A.骆驼在茫茫的沙海中留下了一串串踏实而清晰的痕迹。


B.小鸟看起来很脆弱,但它们却有着一颗自由翱翔于蓝天的心。


C.他脾气很坏,一遇不顺心的事,就暴跳如雷。


D.他没有给刚上车的老奶奶让座,觉得很惭愧。


4.结合语境,选择恰当的词语填在下面的横线上,正确的一项是(     )。


①丰硕果实  ②春华秋实  ③源远流长  ④投桃报李


⑤如果      ⑥并        ⑦只有      ⑧所以


吃水的时候,感激挖井的人,______真正懂得饮水思源,我们才会更加珍惜泉水的甜美;收获的时候,感激播种的人,深谙______的艰难历程,我们才会更加明白劳动的艰辛;成功的时候,我们不能忘记那些曾支持______帮助过我们的人,心中能永远铭记,这也是一种______。


A.⑤②①④   B.⑦②⑧③   C.⑦②⑥④   D.⑥①⑦③


5.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是(    )。


A.我喜欢读书,最喜欢读的是《西游记》。


B.我喜欢的水果有很多,有苹果、西瓜、梨子、桃子……


C.小鸟越飞越高,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑着。


D.冰心奶奶写了“冬儿姑娘”这本小说集。


6.下列诗句中,表达了朋友间深厚感情的一项是(    )


A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。


B.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。


C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。


D.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。


7.明明吃饭的时候十分挑剔,总是把自己不喜欢的饭菜倒掉,你看到了,会告诉


他:(     )。


A.江河不拒细流,故能成其深。


B.一粥一饭,当思来处不易。


C.唯勤能补拙,省俭可养廉。


D.由俭入奢易,由奢入俭难。


8.下列关于课文内容的说法,不正确的一项是(    )。


A.《赶海》一文让我们感受到了与大海零距离接触时的乐趣。


B.《槐乡五月》赞美了槐花的美丽以及槐乡孩子的高贵品质。


C.《剪枝的学问》告诉我们生产劳动中蕴含着丰富的知识。


D.《你必须把这条鱼放掉》让我们明白在晚上钓鱼的时候要遵守规定。


二、按要求完成句子练习。(8分)


1.无数的蜜蜂在花间飞舞。(改为拟人句)


_____________________________________________________________________


2.许许多多的蝴蝶在花丛间自由自在地飞舞。(缩写句子)


_____________________________________________________________________


3.月光洒在湖面上。(扩写句子)


_____________________________________________________________________


4.修改病句。(用修改符号在原句上修改)




奶奶经常回忆她小时候的往事。




三、根据所学知识填空。(19分)


1.我看到两只黄鹂在树上喳喳地叫着,一行白鹭向蓝天飞去,立即想到了杜甫的


诗句:“_______________________,_______________________”。


2.古诗韵味悠久,意境深长。“___________________,___________________”告诉人们美好的事物是关不住的。“_______________,_______________”写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。“________________,_________________”抒发了朋友间依依惜别的情谊。我还知道诗人______写的送别诗《____________》,其中“___________________,___________________”这两句给我留下了深刻的印象。


3.本学期,我欣赏了像_________一样飘落在大地上的京杭大运河,__________的黄山奇松,它们是那么美,让人难以忘怀。我接触到了一些优秀的人物,如


__________的邓小平爷爷,__________的宋庆龄奶奶,__________的民族英雄林则徐,他们的优秀品质值得我们学习。另外,一些课文还告诉我们一些道理,如


《________________》告诉我们:_________________________________。


四、口语交际。(3分)


元旦快到了,三(2)班班长杨乐准备代表班级邀请教音乐的黄老师帮他们排练下节目,杨乐该如何邀请黄老师呢?


__________________________________________________________________________________________________________________________________________




阅读·理解·感悟(共24分)


五、阅读课内片段,完成练习。(11分)


槐乡五月(节选)


五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。


1.用“____”画出选文中的比喻句。句中作者分别把槐花比作_________、_________和_________,写出了槐花_______________________的特点。(3分)


2.从“采走”“酿出”“挎走”“喜盈盈”等词语我们可以感受到____________________________________________________。(2分)


3.写槐花饭香的词语有_________、_________、_________。(3分)


4.读选文中画“   ”的句子,想一想,可能还有谁也被吸引来了呢?请仿照画线的句子用优美的语言来描述一下。(3分)


__________________________________________________________________________________________________________________________________________


六、阅读短文,完成练习。(13分)


窗前的豌豆园


从前,一棵豌豆长了一个豆荚,豆荚里有五颗豌豆。


啪!豆荚裂开了,五颗豌豆滚了出来。一个小男孩看着它们,高兴地说:“正好当子弹用。”说完,一颗豌豆被压进枪膛,射了出去。接着,又一颗豌豆被压进枪膛……


最后一颗豌豆也被射向空中。不料,它一头撞到楼顶窗子的木框上,“啪”的一声,落在长满苔藓的窗台上。


在这间小小的顶楼里,住着一位贫穷的女人。她瘦小羸弱的小女儿,躺在床上已经整整一年了,一副奄奄一息的样子。


春天来了,耀眼的阳光透过小窗,照到房间里,生病的小女孩往窗外看去。突然,她惊讶地叫起来:“窗外那小小的绿油油的东西是什么?它正在风中晃动呢!”


母亲刚要出门干活,听到声音后又走到窗前,把窗户打开一道缝。“噢!是


棵长着绿叶的小豌豆苗!它怎么会蹦到这儿来呢?现在你可以有个小花园了!”


母亲把小女孩的小床移到窗口,让女儿能清楚地看到这棵豌豆苗。


“妈妈,我的病一定会一天天好起来的。”那天傍晚,小女孩对干活回来的母亲说,“太阳每天给我们温暖,小豌豆苗越长越壮,我相信自己也会越长越壮,总有一天,我能起床,到外面的太阳下走动。”


“我真希望这样。”母亲说。她看到这棵豌豆苗给女儿带来快乐和希望,心里十分高兴。她把豌豆的嫩秆儿扎在一根小木棒上,以防被风吹断;又在木棒和窗框之间拉了一条细绳。这样,豌豆苗就有了依靠,可以沿着细绳爬上来了。


“瞧,要开花了。”一天早晨,母亲对女儿说。她相信女儿会康复,因为这几天女儿的情绪一直非常振奋,一连几个早晨眼睛都炯炯有神,总是凝望着她的豌豆花园。


几个星期后,小女孩第一次起了床,高兴地坐在温暖的阳光下,容光焕发。她看着窗外盛开的一朵粉红夹着白色的豌豆花。于是,她就低下头轻吻了这朵花。


这是她最愉快的一天了。


1.判断下列说法的对与错,对的画“√”,错的画“×”。(4分)


(1)小男孩将豌豆当子弹用,一颗颗射向空中。                  (     )


(2)“奄奄一息”说明躺在床上的小女孩病得很严重。            (     )


(3)母亲把小女孩的小床移到窗口,为的是让女儿能天天照料豌豆苗。(     )


(4)本文是按事情发展的顺序写的。                             (     )


2.用简要的语言概括这个故事的主要内容。(3分)


__________________________________________________________________________________________________________________________________________


3.母亲给豌豆苗扎上小木棒,还在木棒与窗框之间拉上一条细绳。从母亲的行动


中,你读出了什么?(3分)


__________________________________________________________________________________________________________________________________________


4.联系短文,说说是什么让羸弱的小女孩变得健康起来。(3分)


__________________________________________________________________________________________________________________________________________




选材·构思·表达(共30分)


七、快乐习作。(30分)


因为有了你,你的朋友的生活可能变得更加有趣;因为有了你,你的家庭可能产生了许多变化;因为有了你……请以“因为有我(你)”为题,写一篇记叙文,记叙你和你家人或朋友之间的故事。


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发表于 2019-8-2 11:00:16 | 显示全部楼层
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琅琅书声,朗朗乾坤。让我们期待,让我们行动!
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