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[5.铺满金色巴掌的水泥道] 寻找沿途的风景——我教《5.铺满金色巴掌的水泥道》

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藏风真君

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发表于 2019-8-31 12:13:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
一课一研
单位: 盐城市张庄小学
      生活无处不风景。花草各有其色,虫鸟各有其声,蓝天白云相衬,脚丫石子亲吻……

放慢脚步,用双眼尽情的欣赏;蹲下身子,用手指肆意的抚触;闭上双眼,用鼻子尽情的吸吮……

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春江载友

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发表于 2019-9-1 14:42:06 | 显示全部楼层
生活处处风景,处处学问
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春江载友

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发表于 2019-9-11 08:36:51 | 显示全部楼层
生活无处不风景
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发表于 2019-9-19 18:12:17 | 显示全部楼层
《铺满金色巴掌的水泥道》是一篇富有童趣的写景叙事散文。课文以儿童的视角观察身边的景物,发现平常生活之美,并展开丰富的想象,平凡之中透着美丽,朴素之中尽显诗意。尤其是将落叶想象成“金色巴掌”,充满童真童趣,饱含对自然、对生活的热爱之情,为儿童发现生活中的美打开一个崭新的视角。
    运用多种方法理解词语。“明朗”、“熨帖”“凌乱”,在理解中感受秋的特色,感受我眼中别样的秋景。
    景:天空,地面,法国梧桐,水泥道,落叶,你更喜欢那一处呢?作者是怎样写得让你喜欢呢?
    情:小心地、仔细地、愉快地,你听到小朋友心底的声音了吗?

     一夜秋风,一夜秋雨。一夜秋风,一夜秋雨。这秋风秋雨中,有怎样的秋。平凡的水泥道,美美的风景,美美地情。

   读,思,品,悟。门前的水泥道真美呀!
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藏风真君

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 楼主| 发表于 2019-9-23 17:43:23 | 显示全部楼层
习惯了高年级,初教三年级,感觉孩子有点跟不上节奏,上课进度较慢,

铺满金色巴掌的水泥道1.doc

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红色巴掌.pptx

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藏风真君

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 楼主| 发表于 2019-9-23 17:47:41 | 显示全部楼层
这是一篇趣味较浓的文字,童真童趣。让人不禁回忆起小时候每逢下雨天便在雨中奔跑的场景,高高跳起,踩水坑的样子,踩的水花越大,心情越开心,嘴巴咧得就越大。在教学中,一方面让学生懂得去发现生活的美,同时还要让学生用心去感受生活的美,能用上几句连贯的话诉说自己心中的那份美好,为日记的书写打下一个基础。
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春江载友

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发表于 2019-9-23 20:41:42 | 显示全部楼层
本帖最后由 程拥军 于 2019-9-23 20:52 编辑

     《铺满金色巴掌的水泥道》这篇富有童趣的写景叙事散文,给孩子们的写作提供了很好的范例。一条非常熟悉的水泥道,因为特殊的时间、特殊的环境,加上我细致的观察,展现在“我”眼前的是一条让“我”眼前一亮的,非常有新鲜感的道路。这都是“一夜秋风,一夜秋雨”给这条熟悉的水泥道带来了与以前不一样的美景,并由此并展开丰富的想象,平凡之中透着美丽,朴素之中尽显诗意。尤其是将落叶想象成“金色巴掌”,多么具有童真童趣!
       文中的" 一夜秋风,一夜秋雨。"还在文章的开头和结尾分别出现,有学生说这不是重复吗?作为教者,我告诉他们这也是一种修辞方法叫“反复”,是为了强调因为" 一夜秋风,一夜秋雨。"让这条水泥道的风景变得如此美丽!

                                                                                                            单位:滨海县天场镇中心小学 程永军

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春江载友

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发表于 2019-9-23 21:11:42 来自手机 | 显示全部楼层
细心观察,留心身边的事物!生活处处有惊喜!
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春江载友

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发表于 2019-11-5 19:00:41 | 显示全部楼层
生活处处风景,处处学问
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春江载友

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发表于 2019-11-5 19:20:12 | 显示全部楼层
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春江载友

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发表于 2019-11-7 14:01:33 | 显示全部楼层
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春江载友

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发表于 2019-12-23 10:53:25 | 显示全部楼层
美文共赏,用心品味
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