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楼主: 小平同志

统编新教材中长文章怎么教?

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弄潮儒生

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发表于 2019-10-12 12:59:24 | 显示全部楼层
我也是第一次接触很迷惘   
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弄潮儒生

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发表于 2019-10-12 13:19:16 | 显示全部楼层
如果有目的的进行阅读和讲授可能会节省时间
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弄潮儒生

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发表于 2019-10-12 13:20:44 | 显示全部楼层
结合语文要素  进行语文素养训练
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弄潮儒生

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发表于 2019-10-14 11:08:02 | 显示全部楼层
长文还是要有阅读的相应策略的,着眼点不能多,只能解决一两个问题。
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春江载友

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发表于 2019-10-16 21:24:00 | 显示全部楼层
刚刚教部编版,听三年级老师说部编版是很好,但老师很累。期待学习有更多收获。
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弄潮儒生

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发表于 2019-10-20 08:14:25 | 显示全部楼层
作为一线教师真需要这样的业务指导
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春江载友

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发表于 2019-10-24 20:32:21 | 显示全部楼层
期待更多的专家为我们一线老师排忧解难,给我们示范,给我们指导!
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弄潮儒生

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发表于 2019-10-25 13:58:37 | 显示全部楼层
是呀!课上时间有限,感觉学生读着都特别的费劲!
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春江载友

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发表于 2019-10-25 19:16:20 | 显示全部楼层
楼主高人啊,我先收藏了
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春江载友

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发表于 2019-10-26 22:01:12 | 显示全部楼层
确实现在的长文比较多,对于我们而言是一个挑战
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弄潮儒生

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发表于 2019-10-29 12:24:31 | 显示全部楼层
首先要给课文减负,课文的作用被我们过分的拔高,其实每篇课文也就是普通的一篇文章而已。其次是要能课外做的尽量不要课内去做。还有一个就是要抓重点。最后我认为要省去许多无用无效的环节。
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弄潮儒生

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发表于 2019-11-4 14:31:40 | 显示全部楼层
任何事情万变不离其宗,抓住主要的。每个单元都有单元人文主题和语文要素,切合要求,落实目标。
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弄潮儒生

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发表于 2019-11-5 10:57:48 | 显示全部楼层
学习了,很有指导性
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春江载友

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发表于 2019-11-5 11:29:52 | 显示全部楼层
都说长文要短教,但是如何有效把握重点,对老师来说也是挑战。
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弄潮儒生

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发表于 2019-11-19 21:39:28 | 显示全部楼层
文章太长,真是不好教,值得探讨。
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弄潮儒生

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发表于 2019-11-21 10:21:53 | 显示全部楼层
现在的部编版里面的课文都很长,教学中有很多困惑,希望能得到指点。
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春江载友

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发表于 2019-11-27 10:56:05 | 显示全部楼层
希望各位老师答疑解惑
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春江载友

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发表于 2019-11-27 14:01:55 | 显示全部楼层
拜读大师的发言,受益匪浅
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春江载友

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发表于 5 天前 | 显示全部楼层
期待专家分享
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